教育部校园美感实践计划 获iF设计奖金奖

新竹市北门小礼堂改造 。(教育部提供/林志成台北传真)

教育部委托财团法人台湾设计研究院执行的「学美.美学校园美感设计实践计划」,继荣获2020年日本国际级设计大奖「Good Design Award」BEST 100及Good Design Gold Award的肯定后,近日再传捷报,荣获2021年德国iF设计奖金奖肯定。

「学美.美学」计划自108年起,透过专业设计力量的导入,以减法设计思维进行校园环境诊断,并打破以往公部门学校标案工程委托方式,改以征选、媒合协助地方学校与设计人才合作,进行校园美感改造工程。

这项计划至今已完成全国34校的校园美感改造,改造项目包括教室司令台川堂中廊师生餐厅指标系统等,改善几乎所有学校都会遇到的校园环境问题,并落实美感教育融入校园生活中。

今年iF设计奖征得来自52个国家、9,509件的参赛作品,由21个国家共98位评审委员组成评审团,最后只有75件作品能获颁金奖的最高荣誉。「学美.美学」计划于「服务设计」类别中获奖,iF评审团评论:「学美.美学」是一个带有惊人潜力的计划, 透过综整性的共创、以人为中心的设计流程,创造了对参与者有益的学习环境和经验

教育部表示,新一期「学美.美学」计划即将于5月启动,相关合作学校与设计团队征选相关讯息请至教育部网站(www.edu.tw)最新消息项下查询。