闽南语社区「从国中降龄到小三」！ 「语言就是生活」
▲教育部表示，母语教学会推广到社区。（图／教育部提供，下同）
12日课审大会审查本土语言课纲，由于国小目前已经有闽南语、客家语、原住民语的母语课，但语言能力并没有显著提升，课纲草案预计将社区活动、公民素养的融入教学，从国中下修到国小3年级，表示「语言的学习需要从生活中拓展」，真正创造母语使用的环境，让学生把母语当成日常语言。
母语课实施数年，108课纲又要加入东南亚7国的新住民语，但原先闽、客、原住民等学习成效不好，以学习最大宗的闽南语来说，课本中使用罗马拼音拼写，会讲闽语的爷爷奶奶看不懂、无法教学，祖孙间少了沟通，等于学生根本是在「背拼音」，比学英文的状况还糟。
108课纲中，母语学习延长到国中阶段，并在国中放入「社区活动教学」，希望可以用「沟通、互动」的方式来运用本土语言，尤其是使用人数最多的闽南语，更适合在社区中学习，也能将文化学习面向涵盖更广；教育部也表示，除了校内的课之外，假日的语言营队等也是一个加强的方向。
「只有生活中有这种语言、会用到这种语言，学生才会有学习的动力」，宜兰县头城国小平时也会办祖孙共学，配合宜兰当地的特色、增加彼此感情；但都会区缺乏这些活动，很需要跟社区加强连结、推广在地的根与文化，同时也能跟老一辈建立连结。