数位自造教育有成！8岁到88岁都能用

图说：台南市海佃国小二年级学生卢世錞（前）示范多功能数控学习平台。后为高师大教授林鸿铭、右为教育部政次范巽绿。（简立欣摄）

为提升教师自造教育教学能力，并有效融入自然、生活科技、数学、人文社会等学习领域，教育部委托国立高雄师范大学光通系教授林鸿铭担任「STEM＋A课程导向数位自造教育扎根计划」总主持人，2日展示第一期暨第二期计划第一年成果，发表8套公版软硬体教具，号称「8岁到88岁都能用」，让学童对数位教育轻易上手。

教育部政务次长范巽绿致词时介绍，自造教育4年以来连结北中南3个基地，以3个子计划大学（台师大光电所教授李亚儒、中兴大学光电所教授江雨龙、高师大工设系教授林汉裕）作为「恒星」，至今已经成立20个「行星」基地和173个「卫星」基地、18个区域基地小联盟；到今年7月已经办理第一梯次教师培训，共有79校138位教师申请教具，恒星基地共提供3694套公版教具，预计108学年度有1万6558位学生受惠，而材料总成本竟只有少少的200万元。

林鸿铭说，此次两大主角首先是「NKNUBLOCK」公版国家级软体，可即时验证程式功能，大大提升老师大班教学的效率；另一主角是「4060系列硬体教具」公版电控版，2日展示的所有教具，包括程式语言、运算思维教育与AI人工智慧等创新自制教具，都是4060做出来的，可以延伸至机器人、大数据、智慧居家、人工智慧等新兴科技教育。

现场展示了许多有趣教具，像是国小的多功能数控学习平台避障履带车、循迹履带车、迷宫履带车；国中的避障电动车、循迹电动车、迷宫电动车、四轮电动车；高中职自动化控制，以履带加上光谱辨色，用于生产输送带上的汰选商品；中小学的创意延伸应用教具还有「智慧温室」，实际实验哪一种颜色的光可以让植物成长比较快等等。

研发团队表示，这些教具都可以重复使用，像自动化控制的履带是从电动车上拆下来的，控制面板也是从其他教具拆下来，成本是零；而电动车的组装成本也非常低，每台只要200元。