送钟好不好？台湾忌讳vs泰国习俗　新住民文化画给你知

▲新住民语纳入国小新课纲，教材师资逐步到位。（图／移民署提供，下同）

生活中心／综合报导

台湾中小学新住民子女人数，约有26万人，为了让新住民子女及学生们能接触多元文化。教育部宣布，民国107年，东南亚国家语言将列为国小必修语言一环，让新住民子女及本地学生，都有机会接触东南亚语言。

新课纲将新住民语列为国小必修课程，国中为选修。国小学生从一年级起，可从本土语言（包括闽南语、客语、原住民语），或新住民语（包括越南、印尼、泰国、缅甸、柬埔寨、马来西亚及菲律宾）选择一种，一周上一节课。目前针对越南、印尼、泰国、缅甸、柬埔寨、马来西亚及菲律宾等七国语文，将陆续完成教材的编撰，也陆续在学校当中进行试教。

其中越南语第1至6册课本，新课纲母语教材率先曝光，新北市忠义国小的越南语试教课程，由越语老师阮红女上课，刚开始上课时，大家很陌生，因此她会用文化课，带孩子认识越南嘉年华、美食和服装，顺便教几个单字，吸引小孩兴趣，有好奇就会继续学。阮红女说，虽然每周只有1节母语课，但课本字不多，学生可以在家念，她也鼓励多跟爸妈或是同侪练习，制造学习环境。

新北市教育局也出版了「新住民漫画」，以泰国，越南，印尼3国语言推动「文化常识」，是非语言类探险漫画，以诙谐幽默的图文搭配，分为泰国、越南、印尼3篇，阐述鲜为台湾人知的当地人文历史。例如越南胡志明市是为了纪念革命烈士胡志明，越南处处可见其肖像，有别于台湾，越南男女地位落差大，传统家庭女性必须等到男性用餐完毕，才可进到餐厅。而台湾人送礼不送钟，谐音「送终」，但泰国认为「时间无价」，一般人喜爱送钟。

新住民漫画由三重正义国小及台大老师阮莲香、政大讲师张君松、台艺大助理教授张维忠设计，以减少学生阅读内容偏差的漫画为设计原则，台籍生从诙谐图文学习异国文化，新住民子女陪着母亲遥想外婆乡。

师资部分，由于台湾尚无东南亚语正式师资培育管道，教育部委托国立台北教育大学培训师资，希望把「新住民妈妈」拉入，成为「教学支援人员」。比照闽南语、客语，由有认证的支援老师协助。国教署统计，新课程估计约需四百八十三名教学人员，今年全台可培育六百人，可来得及支应新课纲教学需求。

教育部表示，这些教材将于106年7月31日完成。由于各国文化、文字、语法、风俗民情有所差异，透过不断地修正、改写，借由试教回馈教学人员的现场经验及学生学习成效，期望在2018学年度课纲上路时，展现出丰硕的成果。