挑战古道探寻 中州连续11年带领身障生挑战自我

中州科大身心障碍生2020勇敢做自己挑战古道探寻活动将于4日出发，启程前夕校长黄思伦（左）3日上午授旗给晨曦服务社社长郑宜玲（右），勉励全队师生顺利完成此次自我挑战。（谢琼云摄）

中州科大学务长柴钫武（左一）授登山杖给学生代表。（谢琼云摄）

新冠肺炎疫情趋缓解封，中州科大身心障碍的同学们，上午在校内广场接受师长授旗与祝福，众人兴奋地期待即将踏上古道探寻之路。（谢琼云摄）

经过4个月体能训练，在新冠肺炎疫情渐趋平缓之际，中州科大身心障碍学生明晨出发，挑战古道探寻之旅。（谢琼云摄）

中州科大身心障碍生在老师、志工陪同下，4日起一连3天，将南下探寻浸水营古道以及阿塱壹古道，盼完成自我身心的探索与挑战。（谢琼云摄）

中州科技大学17名资源教室的身心障碍学生，4日起展开一连3天古道探寻之旅，校长黄思伦、学务长柴钫武3日上午分别授予校旗、登山杖，勉励成员们勇敢顺利实现梦想。

中州科大学务处团队为鼓励身障生勇敢面对挑战，自2010年起每年规画挑战极限活动，迄今已登上玉山、雪山，完成中横纵走、送书到兰屿、单车环岛及攀越合欢群峰，引起热烈回响和好评。

今年活动迈入第11年，在防疫期间仍不间断完成4个月体能训练，在9名师长、4名晨曦服务社志工陪伴下，挑战台湾南端、横跨中央山脉棱线的浸水营古道，及阿塱壹古道，全程28公里。

保健食品系黄姓女同学原本很胆怯，但历经平日体能训练、2次18公里八卦山山训试炼后，对自己信心大增，父母终于点头愿意让她参加古道探寻之旅。

代表受旗的晨曦服务社社长郑宜玲说，2岁就手术安装人工电子耳，从小家人对她保护有加，完全不能参与水上活动，这2年参与资源教室办的挑战活动后，协助身障伙伴们完成任务，学到许多宝贵经验，也让妈妈放手让她学习独立。

柴钫武说，学校将2020年订为「勇敢元年」，营造学习环境，引导学生享受学习过程、看见自己努力的汗水，与感受意想不到的收获，期望借由每一次的训练与活动经验，不断尝试练习、不断突破自我，发现努力过后，离梦想愈来愈接近。

黄思伦表示，每年看到保健与咨商中心及资源教室教师团队，如此用心的举办身障生大型挑战活动，内心相当感动，期盼他们能够将过程中的体验和感动内化成为自身的生命经验与养份，让梦想展翅飞翔、勇敢做自己！