温朗东/学生穿制服 提升学习力?

学生穿制服,增加对学校的认同。(图/本报资料照)

文/温朗东

学生穿制服的心理上的理由就更多元了。因为只要假想中某种功能,套个理论进去就可以,要创造理由变得非常容易。一、穿制服的话,学生不必耗费心思想要穿甚么,对学习有所帮助这个论点预设人类的思想力是有限的,大概就像是游戏里的MP值一样的概念吧。把MP花在思考服装搭配上,就没办法把百分百的点数放在课业上。顺着这样的预设,又有了新的问题要解释:人类真的有能力把MP值每天都烧光吗?谈心灵肌肉前先看肉体的肌肉吧,举重选手必须透过长期的训练,才有办法在一次举重中耗费掉80%以上的力量。所以在心灵上,学生有办法每一天都完美的消耗掉脑力吗?其次,学生不去想穿甚么的问题,还有发型的问题,明星的问题,社交的问题乃至于恋爱的问题。如果学习本身不能成为最有趣最让人想投入脑力的事情,各式各样可以消耗MP值的问题,禁得完吗?再来,脑力可否因为思考内容的转换而被补充?如果不行,那为甚么数学课不挤在同一天一次上完,内容更为连贯?如果科目的穿插转换,对于学习来说可能是有帮助的,那么花点MP想想跟学业无关的事情,是不是可以成为脑力补充的方式?每年媒体都有非常无聊的满级分学生访谈,里面经常出现的是:念累了就休闲、运动、休息,再回去念。几乎没听见有学生说无时无刻都要燃烧自己MP的。二、穿制服可以避免炫富首先,炫富跟学生身份有怎样的冲突?为甚么社会人士可以买豪宅跑车名表,学生不可以?炫富的本质是展露资本力,那么,透过比较刺激大家去赚钱,错了吗?人的财富应该来自于他对于社会的贡献,他能满足社会越大的需求,就能得到更大的财富,如果社会贡献跟财富收入不成正比,那是这个体制存在着问题。可能是人们的需求是浅薄的,所以造就了以浅薄致富的企业家;可能国家税制不公的,所以富人透过资本的获利无须负担合理的税赋;可能公平竞争是不存在的,资本产生了竞争的门槛,并且是先卡位先赢……无论如何,如果我们讨厌炫富,那样的情绪应该反应在对社会公平性改革动能,而不是把校园假装成财富平等的样子。财富平等在校园中并没办法被制服掩盖,制服以外的消费品,手机,球鞋校外的消费习惯。零用钱的数量。同学家中的格局摆设。如果学生有能力解读,资本无处不在。如果学生不在乎或者缺乏解读力,那平等也不是因为制服而到来。

▲景美女中黄色制服,曾被网站评选为最美制服。(图/资料照)

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三、穿制服可以增加对学校的认同如果英勇的特种部队会认同他们的制服,那么,囚犯会认同他们的囚服吗?如果制服之上存在着认同感,这种认同感很有可能是阶级的:因为我读了一间比其他人好的学校,我穿了一件一眼就被认出是比其他人好的学校的制服,所以我有认同感。这种阶级不仅仅出现在第一志愿。第二志愿比第三志愿高,第三志愿比第四志愿高,以此类推。

如果一间成绩不怎么样的学校学生也认同他们的制服,这表示这所学校具备某种令人缅怀的素质,可能是校风自由,可能是办学诚挚,可能是风景优美……接下来的另一个问题是,不管制服所承载的学校情感是不是阶级性的,那它是只能附着在制服上的吗?例如大学生,不存在对母校的情感吗?非得透过制服--或是印着学校或系级英文缩写的T恤,才能够凝聚情感吗?如果情感非得附着在某种共通物件上,能不能是一个徽章、一枝笔、一只毕业生的纪念手表?在认同与遗忘的拔河中,采用制服的手段,究竟是让回忆变得更美好,还是更不堪?或者问一个更玄的问题:一个毕业生要怎么知道自己的美好记忆,是来自于制服的存在,而不是自己脑内的PS修图机制?如果制服不在了,校园回忆就会变得苍白?四、质疑制服的想法会影响学习这种说法的意思大概是:学习是一种体制内的行为,透过认同体制才能强化学习意愿,如果对体制不认同,例如对制服的质疑,那学习意愿也会跟着下滑。更进一步说,「对体制的反思」是否为教育内容的一部分?如果不是的话,那教育只有军事训导的功能,无法启发人民自主思考的能力。一个国家必定要有服从的军人,但是整个国家都是服从的军人,肯定不是个有竞争力的国家。 如果学生不被允许思考体制的合理性,那么,上班族也同样的可以被所谓的职场伦理,禁止思考体制的合理性。最后,整个社会除了掌权者,没有人可以思考体制的合理性。于是当掌权者滥权了,我们没有足够的人拥有足够的思考工具去对抗他。五、制造「掌权者」与「服从者」的上下关系 为何在校学生不能透过投票决定制服的样式与存废?制服的样式,与其说是传统,不如说是掌权者维系权利的象征。掌权者可以不必负担举证责任,说明制服存在的必要,却能够以高标准检验制服变更甚至废除的论点。这意味着,教育的主体是校方,而非学生。透过一次又一次的执法,掌权者得以强化自己具有权力的印象:画出了界线,然后对超线者处罚。处罚的频率越高,拥有界线的划定权与执行处罚权就越明确。也就是说,透过频繁的制服纠正行为,掌权者的权力变得更清晰、更为可见。

作者温朗东,东吴法律系毕。辩论人。曾从事房地产业、广告业、政治业。以促进公共对话、社会政策的改革为人生目标原文张贴于作者的脸书,已获授权刊登,以上言论不代表公司立场。88 论坛欢迎更多声音与讨论,来稿请寄editor88@ettoday.net