线上远距教学也走AI风 辅助体育瑜珈课程即时互动教学

勤益科大体育课瑜珈老师夏绿荷线上教学课程，一样可以让学生远距动起来。（夏绿荷提供／陈淑芬台中传真）

线上教学也走AI风！校园爆疫情全面线上教学，勤益科大体育课瑜珈老师夏绿荷规划的线上教学课程，学生阅览动态教学影片后，要再上传指定瑜珈姿势作业照片，一定要「动起来」。此外，搭配她研究开发的「AI瑜珈辅助系统」，可立即判读照片加以评分、并提出改善建议，不但可即时互动，还可完整记录学习过程。

勤益科大专任体育老师夏绿荷，是科技部资讯教育学门成员，投入数位科技教学研究已有8年，在勤益科大数位学习平台的瑜珈课程及「AI瑜珈辅助系统」，可衔接衔远距教学任务，大受师生青睐。此外，她规划线上撞球教学计划成果，曾刊登在国际期刊《社会科学引文索引》（SSCI），线上教学经验丰富。

夏绿荷分析指出，体育课线上教学过去只用在课后强化自学，因课程常受限于场地及设备，要同步线上教学困难度较高， 她的瑜珈课远距教学规划非同步课程，她事先录制动态教学影像上传平台，让学生在线上阅览及自行练习，并指定提交上传5个瑜珈姿势动作照片，学生也可透过数位平台提问与老师互动。

夏绿荷并与学校资讯单位合作开发的「AI瑜珈辅助系统」运用在教学已累积2个学期的经验，将持续滚动修正。她说，AI人工智慧可透过照片中肢体角度来辨识瑜珈姿势动作的准确性，不但可立即评分，并可提出改善建议。

夏绿荷表示，学生自行练习持续精进，可将瑜珈动作照片持续上传到「AI瑜珈辅助系统」，系统可作完整学习纪录。此外，系统也进行分数排名，并会展示优秀作业，提供学生观摩学习。