英语学习把握关键期 越早起步越好?

英语学习把握关键期 越早起步越好?(图/达志影像shutterstock提供)

孩子共读故事前,先建立正确观念

孩子阅读养成的成败,取决于爸妈的态度!Daphne先厘清家长普遍会有的迷思与疑惑,如「英语不好,能跟孩子共读英语故事吗?」「孩子的英语交给补习班就对了?」「念读英语故事时,要翻成中文吗?」再进一步建立正确的亲子共读观念,在家中落实亲子英语共读,其实很简单!

最完整的0-12岁英语阅读分龄书单

英语故事书这么多,该如何挑选?孩子在不同年龄有各自发展重点,0-4岁首重认识字母、建立语感;5-8岁培养同理心、重视同侪情感;9-12岁则会面临长篇阅读的阵痛期,Daphne透过专业教学经验育儿心得,根据孩童发展重点,规划分龄书单,让爸妈透过共读,陪孩子顺利度过每个发展关键期。书单从字母发音韵文书、绘本、桥梁书、STEAM绘本、图像小说章节小说;主题从建立常规、认识环境,到发展想像力、培养同理心,满足孩子上中学前的所有英语阅读需求。

【精彩书摘

从小学习英语,让孩子赢在起跑点,一直是各语言学习机构的宣传口语,不外乎是因为「语言学习关键期」这个观点,因此爸妈总是愿意花大笔学费,让孩子上全美语双语幼稚园

*「语言学习关键期」(critical period for learning languages),是指在幼儿脑部发展过程中,有一段语言发展关键时期。此假说认为,在这个阶段学习语言效果最佳,然而此观点缺少足够证据,且此时期长短仍无定见。

英语真的越早学越好吗?

这个问题在语言教学领域中至今没有定论,若要找出早期学习英语的优势,目前能确定的是,孩子在口音上的模仿能力会更强。

哥哥1岁半时我们全家移居美国,哥哥3岁半上美国幼儿园,在这之前他一句英语都不会讲。等他5岁上大班时,他已经能跟同学用英语流畅沟通,口音也跟母语孩童差不多。我们在哥哥7岁时返台,在接受台湾国小教育约两年之后,他的纯正美语口音逐渐消失,反而学会同学的台式英语。不过,他的英语发音及听力的敏感度上,确实比同龄的孩童强。

其实,大孩子虽然在发音上比不上从小就接触英语的孩童,但是他们的抽象理解力较为成熟,反而能运用先备知识(background knowledge),了解外语的抽象句法

因此,我从自己孩子身上,以及超过20年的英语教学经验来看,只要孩子有学习意愿,任何时间都是很好的开始。

让英语赢在起跑点,会不会牺牲了母语?

学龄前的孩童,语言吸收能力相当强,同时学两、三门语言完全没有问题。我们常看到三代同堂的孩子,听爷爷奶奶讲方言,又和爸妈讲国语,两种语言都能流畅使用。不过,当其中一门语言的使用频率高于另一 个,其熟悉度自然会优于少用的那项。所以,除非你的孩子在家和学校都只用英语沟通,否则母语不大可能会因为学了英语而退化。

此外,学好母语对英语学习也很有帮助。对年幼的孩童来说,有些抽象字汇光靠图片依然不好理解,若能适时使用孩子熟悉的母语说明,反而能让他们快速理解。另外,孩子母语要好,其他学科学习才会好。所以,让孩子中英语并进学习,绝对是利多于弊。

中英阅读并进,创造语言双赢

语言学习只要努力就能在短时间有所进步,唯独阅读力是需要长时间培养的。如果孩子没有随着年龄同步 培养阅读力,当他们升国中,可能只看得懂小学程度的英语书,而这种内容对他们来说却很无趣。可是,若让他们看符合心智年龄的英语小说,受限于字汇量及阅读速度,恐怕他们没翻几页就放弃了!因此越早进行英语共读,越早奠基孩子的英语能力,对于他们未来的英语阅读绝对是好处多多。当孩子能进行共读,以我家孩子来说,从7个月能坐稳开始,我就开始用中英语故事书进行共读了。

在家要营造充足的英语学习环境,对多数家长来说有点难,但,从阅读开始,是最容易起步的一环。家长可以善用影音CD等资源与孩子进行英语故事共读,只要持之以恒,英语阅读力一定会有所成就!

(本文摘自《用亲子共读,玩出0-12岁英语力》/EZ丛书馆出版)

【作者简介】

刘怡伶 (Daphne)

曾担任培生Pearson教学顾问敦煌外语书店编辑主任,从事儿童英语教学已逾15年的Daphne,婚后旅居美国数年,从忙碌的职业妇女转变为家庭主妇,从教导学生到教育自己的孩子,与大小孩子一同玩读、共读英语绘本故事,并定期举行读书会,鼓励身边的爸妈朋友透过英语共读,开阔孩子视野,着有《亲子阅读趣,悦读真有趣》,并开设脸书社团「亲子阅读趣」,分享最新的亲子阅读资讯与心得分享交流。

澳洲昆士兰科技大学英语教学硕士

◎ 曾任敦煌书局产品研发部编辑科主任师训讲师

◎ 曾任台湾培生朗文出版ELT教学顾问及师训讲师

◎ 澳洲讲师及评核证照 (Certificate IV in Training and Assessment)

◎ 澳洲幼保员执照 (Certificate III in Children’s Services)

◎ 曾任布利敦美语学校教务主任

◎ 曾任澳洲 Charlton Brown 教学机构幼保课程台湾区 Master Trainer

◎ 曾任语言教育中心及留学机构幼保课程讲师

《用亲子共读,玩出0-12岁英语力》/EZ丛书馆出版