原民教育5年计划启动 大学原民生达百人教部先补助
▲「发展原住民族教育5年中程计划」自105年开始启动。（图／屏东县府提供）
教育部与原民会发布「发展原住民族教育5年中程计划」，计划自105～109年共同推动12像策略、35项执行要项、148项具体作为。其中，为落实原住民学生课业及生活辅导，教育部表示，将优先补助原住民学生人数达100人以上的大专校院专业辅导人力，并成立区域原住民族学生资源发展中心。
教育部4日表示，自82年起推动「发展与改进原住民教育五年计划」，本期为第5期计划。前期计划除透过检讨修正原住民族教育相关法规，落实保障原住民学生就学权益外，更推动原住民学生相关助学、升学保障、学习及生活辅导措施，其中国民中小学原住民中辍学生复学率已达8成以上、100～104学年度原住民学生升读大专校院约计1万7,649名。
教育部同时也公布本期计划重点：一、 在12年国教阶段原住民学生一般教育学习品质方面，教育部将持续透过补救教学、学习扶助及课业辅导等措施，了解学习成效并提供协助。
二、 在高等教育原住民族人才培育方面，教育部将依据原民会所提出需求人才类别建议，鼓励大专校院提供外加名额或开设专班，培育原住民族需求人才。
三、 在推动办理民族实验教育方面，原民会将会同教育部规划成立原住民族实验学校或课程，开拓民族新局。
四、 在确保原住民族师资素质方面，教育部将与原民会共同研议试办族语教育师资培育学程，协调师资培育大学针对族语规划专门课程，并补助大学开设「原住民族语言文化课程」，鼓励原住民重点学校在职教师及师资生修习。
五、 在落实原住民学生课业及生活辅导方面，教育部将优先补助大专校院原住民学生人数达100人以上学校专业辅导人力，并推动成立区域大专校院原住民族学生资源中心，以协助原住民族学生适性发展。