重症训练新突破! 「AR+VR」免进手术室就能练插管、揪癌症

▲新进医师透过AR眼镜进行插管技能训练(左)与学习中央静脉导管置放技能。(图/台北荣总提供)

记者严云岑/台北报导

重症临床训练新突破!台北荣总利用扩增及虚拟实境(AR-VR)技术,让新进医生透过AR眼镜互动,学习插管及癌症病灶定位技能,再利用4D虚拟影像,了解脏器构造,精准定位肝癌病灶并测量尺寸,跳脱传统实作示范教学方式,大幅增进新进医师临床技能。

台北荣总教学部临床教育训练科杨盈盈主任表示,气管插管及中央静脉导管置放,是急重症照护二项重要核心技能,但具侵入性且危险性高,过去由指导教师模组上讲解关键口咽及颈部细节步骤,新进医师在旁观看,因无法看清细节及全貌,就算完成训练,轮到实际操作时,仍有不少学员缺乏信心

杨盈盈题到,自从导入扩增实境(AR)技术后,医师就可先将示范影片建置于AR眼镜中,教导细节步骤可投影于大荧幕上,让全部学员清楚观看。且透过AR眼镜双向互动,可精确评估学员实作的正确性,并给予完整的回馈,学员于不了解的地方,更可利用AR眼镜声控技术拍照上传,让指导教师给予及时回馈。

▲学员利用VR-4D虚拟影像了解脏器构造。(图/台北荣总提供)

此外,台北荣总教学部更结合VR技术,研发「解剖影像训练」,让新进医师在4D虚拟影像世界窥见病灶,体验脏器内的血管病兆间相关位置,精准定位测量,透过不同标记,避免肝脏切片或热射频治疗进针风险,减少不必要的并发症。

指导教师及新进医师皆表示,利用扩增及虚拟实境(AR-VR)精准学习,环保无纸化,且以有趣的影像代替枯燥的文字,身历其境具临场感又有趣,可激发学习兴趣增加学习成效,降低学习课程安排的困境,可体验拟真的医疗过程,是极具未来性的医学教育临床工具