户外教育2.0来了！教育部年编5千万要带学生走出教室
▲户外教育宣言2.0内容强调，培养孩子具备迎向未来世界核心素养。（图／教育部提供）
教育部今（23日）举办「2016-2019户外教育分享会」，以「山、海、都市、国际」四主题面向结合联合国「全球永续发展目标」，展现4年多来户外教育推动成果。为落实108新课纲精神，同时发布《户外教育2.0宣言》，预计每年补助各地学校5000万，希望借由户外教育推动，让学科知识学习更连结真实环境。
户外教育宣言2.0内容强调，108课纲接轨联合国永续发展目标，融合历史人文、学科知识、自然生态户外教育，可以让学习走入真实世界，培养孩子具备迎向未来世界的核心素养。
▲教育部邀请11所学校到场分享户外教育课程理念。（图／教育部提供）
分享会以岳明国小学生悠扬纯粹的歌声拉开序幕，歌颂出对海洋珍视，展现推动户外教育课程引导学生亲近海洋、认识海洋，进而守护海洋与敬畏大海的理念。教育部邀请台北启明学校、新竹市光武国中、宜兰县湖山国小等11校共同分享办理户外教育课程理念及成果。
台北市华江国小、内湖高中以台北作为教室，从生态环境、人文历史到社会关怀规划一系列都市探索课程；台北启明学校将体验活动融入日常跨领域课程，以郊山健行、轻艇体验、台北捷运大冒险等系列课程，逐步向外体验与挑战，开创视障孩子新的感官体验，培养勇于挑战与独立行动的能力。
▲▼潘文忠说，潘文忠期许学校将学习场域扩大，让学生在真实情境下深化各学科领域学习。（图／教育部提供）
教育部自97年订定「补助实施户外教育要点」，鼓励学校办理户外教育；103年发布《户外教育宣言》，积极鼓励学校及民间参与办理户外教育课程。2016年更启动「推动户外教育实施计划」，由五大支持系统中的行政支持系统着手，完备补助要点，规划持续性经费支持，每年补助地方政府与学校实施户外教育经费约5000万元，支持学生走出课室，利用户外丰富学习经验。
教育部部长潘文忠今也和教育部政务次长范巽绿一起出席分享会。潘文忠说，感谢学校及各界对户外教育努力，户外教育推动不但落实了12年国教课纲，更与环境永续密不可分，期许学校将学习场域扩大，让学生在真实情境下深化各学科领域学习，同时也让学生提升解决问题与规划应变能力，触动孩子全方位发展。