「山，我回来了！」乌来孩子梦想的脚步-武陵四秀

新北市立乌来国民中小学师生今年预计10月17日至10月20日将前往武陵四秀，循序踏上祖先们的迁徙足迹。（新北市教育局提供）

新北市立乌来国民中小学师生今年预计10月17日至10月20日将前往武陵四秀，循序踏上祖先们的迁徙足迹。（新北市教育局提供）

新北市立乌来国民中小学师生今年预计10月17日至10月20日将前往武陵四秀，循序踏上祖先们的迁徙足迹。（新北市教育局提供）

新北市立乌来国民中小学师生今年预计10月17日至10月20日将前往武陵四秀，循序踏上祖先们的迁徙足迹。（新北市教育局提供）

新北市立乌来国民中小学学校地理位置背倚大刀山，前临桶后溪，在地的泰雅孩子们从小便在山林的滋养下成长。推行山野教育至今三年，百岳行程皆以雪霸国家公园为主，先后探访了泰雅族先人的猎场-雪山(107年)、泰雅族传说中的生命起源-大霸尖山(108年)，今年预计10月17日至10月20日将前往武陵四秀，循序踏上祖先们的迁徙足迹。

出发前夕(14日)，学校办理授旗仪式，邀请部落家长们一起为学生加油打气。负责规划课程并担任此次领队的庄永隆老师表示，我们在课程上设计了跨领域艺术课程与影像教育、邀请专家到校宣讲分享、安排亲子登山，各项课程交织融合，形塑学生完整的学习图像，并推动跨校山野教师社群，提供教师经验交流与资源共享平台。

此外，登山学生都历经八个月训练期才会登上百岳，期间学生接受的皆是专业知识及自我承担等身心素质的训练，教师团队也努力研发教案并参与研讨会发表山野教育历程与成果，同时与政大合作进行学习研究，其成果深受外界肯定。

陈煌燿校长表示，泰雅族是山林的子民，乌来山野教育目的在培养原民孩子的核心素养，此次编组除专业向导、摄影人员、校内外教育人员之外，还有乌来区卫生所主任担任随队医师，无论在登山技能、团队纪律、生活态度、安全防护等层面都有充足的人力资源与准备。借由武陵四秀之行，期待孩子能从山林中体会族群文化、于日常里建立自信，从系统化的山野课程中建构充足的知识、能力与态度以面对未来生活的挑战。