学以致用只是幻想?「文史哲外语」上班族近6成工作无关所学

人力银行调查,近6成文史外语近6成与所学无关。(图/记者林冠瑜摄)

根据1111人力银行调查,5成4受访上班族坦言,首份工作与在校所学完全无关;且工作一段时间后,现职工作仍与在校所学无关的受访者也高达3成6,突显台湾教育职场的「学用落差」相当大。

1111人力银行今天公布「职场学用落差现况调查」,调查显示,有4成6受访上班族的职场第一份工作与在校所学相关,另有5成4的人则学非所用,而身为新鲜人平均薪资新台币2万8168元。

针对5成出现学用落差的上班族,自评无法学用合一原因依序为「理论实务差距大」(45.9%)、「一技之长不足以满足企业需求」(36.1%)及「学校课程专业度不足」(26.7%)。

若从毕业系所交叉分析,初次进入职场学非所用比例最高的是「文史、哲学与外语学群」(57.6%),较整体平均值高出近3.4个百分点。

调查发现,已在职场拚搏多年的上班族,在职涯方向「学有所用」与「学非所用」的比例各占一半,其中1成8认为自己「选对系入对行,完全学以致用」,31.4%的人认为「在校所学仅部分符合企业需求仍需持续进修」。

另外,有14.7%的人认为「学用落差大,在校所学无法满足企业需求」,有3成6则坦言,现职工作与在校所学完全无关,职涯之路呈现「学非所用」。

1111人力银行副总经理大华指出,台湾中小企业占约97%,企业主仰赖多工型人才,其中不乏有「一人当多人用」的传统观念,因此学校单一科系专才毕业生已无法满足企业需求。尤其是文史、哲学与外语学群的毕业生,学识技能与企业所需要的人力运用有落差,能对应的从业选择相对有限。对此李大华建议,上班族步入职场后,可选择自修、考证等方式,持续进化就业力。

在上班族最想进修技能部分「专业证照/技能」(48.8%)、「电脑课程/技能」(38.8%)及「语言证照/课程」(37.1%)为前3项,李大华分析,这3项都属于专业技能,与学历无直接关系,以德国为例,具有一定技术等级证照的劳工,即便只有小学学历,也可给「博士级」的薪水,因此上班族若不满现职的待遇,应该要有所行动

为了解职场学用落差现况,1111人力银行设计「职场学用落差现况调查」调查,针对50年次以后的会员进行网路问卷调查,调查时间为11月15日到12月1日,有效样本1248份,信心水准在95%下,正负误差为2.84个百分点。