国中历史狂删中国史！老师叹压力更大「整本课本完全没脉络」
108新课纲上路，但国中历史课本中国史部分却大幅缩水，连三国、平民皇帝刘邦的故事都被删，恐让孩子失去阅读历史趣味外。《ETtoday新闻云》实际到台北市中正区和中山区两所国中，学校老师翻阅课本向记者表示，改到去中国化的感觉，整本课本「完全没脉络」，老师压力会更大，学生应付考试只能「硬背」。
▲学校老师表示，国中历史课本中国史删了有点多。（图／记者许展溢摄）
中正区一所国中老师提到，这学期要从夏商周上到清代末期，横跨时间点太长，内容变成主题式，讲一讲，后面直接跳到选材，很快讲完，变成点状的东西，但历史是「有脉络跟背景的」，搞到后来老师上课会很辛苦，因为课本课纲都没，要兜一圈才能讲课本选材。若老师偷懒，不愿自编教材、补充，可能直接讲选材，学生没资料、脉络情况下只能用硬记的。
▲▼ 学校老师叹历史课本变得没脉络，老师压力更大，学生应付考试只能硬背。（图／记者许展溢摄）
学校认为，课纲讲好听点是国际化，以往重点放在南宋、北宋，让学生了解中国境内历史变迁跟文化，现在强调当时朝代的国际情势，老师要补充更多东西，按照心测中心讲法，课本课纲没有不会考，问题是学生学习时没有「先备知识」，一下跳这一下那个，且一周只上一节课，时间有限，这学期要从商周讲到清代，下学期清末讲到世界历史，老师压力大，学生接收的讯息更片面。
有老师直指，历史课本内容中国史「删了有点多」 ，编课纲的人可能觉得是重点，问题是现场老师要颠覆以往教学的模式，必须重新适应。不过有老师说，对非历史老师可能觉得学习就是要「多方涉略了解」没什么问题，只是对历史老师而言会觉得当然讲中国就好好讲中国，讲到那时的外国干嘛，整个重心不对。还有老师表示，历史课本删到薄薄一本，有去中国化的感觉，跟执政党有关。
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