世新大学深耕下一个60年 永续新闻传播品牌特色
▲ 世新大学校长吴永干表示，高教深耕计划内容需以世新校训、教育方针、办学特色及使命来贯彻。（图／世新大学提供，以下同）
被誉为华文新闻传播人才孕育摇篮的世新大学，于10月15日庆祝建校61周年，因应教育部明(107)年1月1日即将启动之高等教育深耕计划，由校长吴永干领军，汇集全校行政与学术单位主管，进行多次深耕计划内涵构思，配合学校中长程校务发展进行全校性观念扩散及单位整合，齐心深耕高教大树，发扬世新特色、永续学校品牌。
世新立校一甲子以来遵循「德智兼修、手脑并用」校训，树立起「理论与实务结合、知识与品德并重」的教育方针，致力为社会培育具专业知能的新闻传播人才。无惧近年台湾大专院校数量骤升及少子化危机，世新大学持续深耕「传播贯穿各学门」的办学特色，于全台大学校院中独树一帜，积极优化师资结构、提升教学品质及追求创新卓越，更将着重于厚植学生核心能力、善尽大学社会责任，在数位自媒体时代培育更多具社会关怀与宏观气度的优质T型传播人才。
▼ 副校长陈清河提醒高教深耕计划不同于教学卓越计划，必须打破旧有框架，持续创新。
世新大学高教深耕计划致力于突显「传播贯穿各学门」、「理论与实务结合」、「学产跨域再创新」的学校特色，并以「学生为主、教师为辅、在地实践、跨域创新」为推动方向。副校长陈清河表示，世新大学连续13年获得教育部教学卓越计划补助，针对教学品质提升已见实质成效，接续之深耕计划势必打破旧有框架，针对教学创新、学校特色、大学社会责任与公共性等重点项目构思推动，厚植传播贯穿之品牌优势。
▼ 教务长郭昱莹说明各单位提案如何整合为大项目行动方案，凸显学校特色。
此外因应全媒体与大数据浪潮，学生就业力与跨域竞争力成为教学创新重要目标，将辅以「基础素养力」、「职场就业力」、「学习跨域力」、「教学创新力」、「创客创业力」五大能力之提升推动，作为落实教学创新及提升教学品质的策略蓝图，一方面促进教学现场翻转，同时优化学生创业及就业潜能，实践「以学生为主体」的新一代教学创新典范。
为汇聚教学创新能量，深耕台湾教育未来，世新大学已自8月起陆续召开五场高教深耕计划沟通整合会议，由校长领军各一级单位主管，会同新闻传播学院、管理学院、人文社会学院、法学院四学院以及各学系、研究中心，针对深耕计划激荡讨论及全面整合，更将持续纳入学生的观点和声音，构筑未来教育愿景。
▼ 副教务长暨教学卓越中心主任秦琍琍指出，将着重学生基础素养力、职场就业力、跨域学习力、创客创业力之全面提升，同时确保教师教学持续创新。
▼ 全校单位主管及行政同仁代表多次齐聚，集思广益高教深耕提案策略。