午休和同学游玩！小二男童遭师罚「睡阳台1年」 精神受创崩溃
▲国小男童因为午休时不睡觉，被老师体罚去阳台睡。（图／CFP，示意图，与本文当事人无关）
新北市一名国小二年级男童因有过动症，午休时常与其他同学玩乐不睡、或是移动桌子发出声音，被李姓班导师单独隔离在阳台午休体罚，直到男童母亲参加学校举办的家长会活动，才发现儿子被导师如此对待1年，害得男童最后罹患「创伤后压力症候群」！新北地检署依鉴定报告认定李师不当惩罚，依过失伤害罪起诉。
起诉指出，男童有过动症、注意力不集中，每个星期二学校都会有全天课程，2014年2月某日午休时，他没有乖乖睡觉，移动桌椅发出声响或是与同学玩乐，李师认为他严重干扰其他学生的午睡，因此要求男童把桌椅搬到阳台独自午睡，还处罚男童每天打扫完毕，必须捂着嘴巴站在老师座位前罚站，以及男童于下课时间蹲在地上以抹布擦地。
直到男童母亲参加学校举办的家长会活动，看到儿子在阳台午睡，才知道儿子受到不公平的对待，从2014年2月至2015年3月期间长达一年，母亲向学校反映相关情形，并立即帮男童办理转学。
由于体罚长期下来，男童情绪变得容易起伏不定，且有腹痛、排斥上学和畏惧老师等情况。送医治疗后，多间医院鉴定是「创伤后压力症候群」导致。男童父母因此怒告李师伤害、强制等罪。
李师侦讯时，承认处罚男童，但否认犯案，认为男童本身就有学习专注力问题，且家长没有适当管教，他出现心理问题不见得与惩罚有关；然而精神鉴定报告却指出，李师的惩罚确实是造成男童心理创伤压力的原因之一。检方认定李师造成男童精神伤害，依涉犯过失伤害罪嫌将她起诉。