学测自然「豆浆制作过程」入题 试考生赞有创新、趣味性
大学学测今（18日）第2天，最后一科自然结束，试考生认为，深具创新性与趣味性，结合2019年诺贝尔化学奖时事题，其中物理科则着重观念运用、图表分析，整体难易度「适中」。大考中心则说明，题目引用生活素材，结合学科知识。
自然科应到103,319人，实到99,902人，3295人缺考。大考中心说明，该科引用生活素材，结合学科知识，以第25题白炽灯泡、省电灯泡、LED灯泡的比较（物理），第32题豆浆制作过程与纯化技术（化学）。另外，提供图表讯息，重视理解分析与整合能力，如第19、20题地震灾害与海啸的传播（地科），第55题人口成长趋势图（生物），还有设计实验情境，着重器材使用方式，和搭配跨科议题，着重跨科整合及融会贯通，如第67题判别短文的谬误之处（化学+生物+地科）。
入围老师分析，物理部分总题数17题，以基础观念题为主，与以往相同，牵涉到计算的题数为6题，其中第49题，学生需要先了解能量转换过程，再根据题目给定的物理量，列出方程式后进行计算。试题取材多元化、生活化，由于过去物理科常被诟病，学生学了后，无法应用于生活中，但这次让学生觉得科学不再冷冰冰，只存在于课本或考试，是可藉课堂所学知识，用于解决生活中问题。
▲大考中心提到，自然科搭配跨科议题，着重跨科整合及融会贯通。（图／记者许展溢摄）
试考生认为，自然科多以生活素材切入，综合科普文章、科学史发展以及图表资讯判读，命题取材变化灵活且符合素养导向，甚至结合时事新闻，以2019年诺贝尔化学奖的研究做为题干素材。试考生表示，本次考题字数与图表数量较去年减少，部分试题题干叙述文字量大，若能确实掌握解题线索并有效整理分析，就可归纳出解题所需资讯。综合题以电作为命题主轴，涵盖闪电现象、动作电位、脑电波运用与电能转换等多重面向，命题新颖、多元，题干段落资讯广泛、应用程度大，且结合现今生活时事讨论议题，深具创新性与趣味性。
至于试题内容着重面向？试考生说，物理科着重观念运用及其图表综合分析能力。以单选第3题及第5题为例，分别测验近日点、远日点行星绕行太阳的速度方向、量值之实际情况等观测结果。化学科以实验操作与化学反应作为命题主轴，强化学生实作理解能力，了解实验器材用途与其原理。生物科重视数据结果判读、分析。至于整卷试题难易度？试考生表示，难易度适中・第贰部分内容颇具鉴别度，题干叙述与选项难度略微加深，需悉心考虑多重条件与系统化整理。