以当护理师为荣！她曝「抗疫历程」…谨记11字信念：让他们恢复健康，是我的职责

▲身为护理师，赖春美谨记「一日为护理，终身为护理人」的信念服务人群。（示意图／CFP）

文／护理师赖春美

我在偏乡国小担任学校护理师，过年前大陆爆发新冠肺炎（Covid-19），将参加「学校新进人员辅导员研习」的我，还在考虑课程是否如期在台中国家教育研究院开课。最后课程如期在一月底开课，研习会场前的防疫作业，洗手液、测量额温、询问旅游史等相关事项，内容严谨到让我惊讶，因为参加的学员都是各地县市的资深护理师，所以辅导员及学员对传染病的知识及预防都有相当的了解。

在两天一夜的研习中，不时听到学员跟学校联系防疫工作内容，学员间会互相谈论各学校所进行的防疫内容是否可行，护理师姐妹间询问口罩、额温枪、酒精量有无充足，暖心的是如果防疫物质不足，姐妹间会互相支援，研习会变成各个学校护理师逐步架构防疫心得的交流会议。

▲护理师赖春美正在进行新冠肺炎防疫宣导。（图／护理公会全联会授权提供，请勿任意翻摄以免侵权，下同）

卫生福利部于2020年1月15日公告，新增「严重特殊传染性肺炎」为第五类法定传染病。遇到这样的传染病时期，护理师因使命感都会主动站出来，正如南丁格尔精神「忠贞职守，尽力提高护理专业标准，竭诚协助医师之诊治，务谋病者之福利。」一日为护士，终身为护士的使命。我将自己的护理职业视为一个承诺、一份牺牲和奉献精神，为病人提供护理照顾，使他们恢复健康是我们的职责。

我在医院担任临床护理师16年，因缘调至学校担任学校护理师，护理不仅是一门科学亦是艺术。学校因为新冠肺炎（Covid-19）延后开学，反而让我们有充足时间来做防疫的因应策略。学校成立并召开防疫小组会议，运用line及网路让学童、家长能得知学校在开学前、开学中要配合的防疫相关事项，将疾病管制署对台湾各地区新冠肺炎（Covid-19）确诊案例了解，担任学校护理师的我，主导学校及社区的防疫事项，如：宣导、消毒、咨询、制作学童、教职员及访客体温记录表、配合教育处填报随时补充防疫物资、追踪未到校学童及老师的原因等。看到社区及学校人员落实做防疫工作，我的辛苦已一扫而空。

▲担任学校护理师的她，也向学生们宣导正确防疫观念。

本校是位于花莲县的偏乡国小，虽然花莲县目前未有个案，本校面对突如其来的疫情，认真的校长和专业的校护会在学校群组中，给我们关于新冠状病毒最新的知识，减少我们面临开学的恐慌。为了防止疫情的扩散，感谢本校行政人员在开学前将防疫工作规画得相当完善，每日学生量体温、勤洗手和班级消毒，让导护老师和班级导师增加许多工作，但大家都很乐意配合，因为我们还有家人，最不想的就是把这个病毒带回家。

从踏入护理这条路，虽然训练过程很艰辛，但我以「一日为护理，终身为护理人这样的信念服务人群，甚至以担任护理师这职业为荣」。在面对严重特殊传染性肺炎防疫这期间，从媒体看机场、医院、学校机关团体等一线人员为国家防疫做了许多努力及无私付出，正如武汉包机检疫护理师所说的：我是一颗小螺丝钉，拴紧、栓好，防疫运作就会更顺畅，让病毒无机可趁。而我在社区担任学校护理师，会做好学校与社区健康防疫的守门人。

本文经「护理公会全联会」授权刊登