游学:了解了美国教育 感觉中国孩子太可怜(图)
今天是回国的第三天了，前两日忙着收拾行李，调整时差，一直没有好好整理一下此行美国游学的感受，朋友们都催着要我分享在美国的感受，今天特意起了个大早，准备把在美国的所见所闻所感写出来和大家分享。
美国不愧是个大国、强国，她强大绝对有她强大的理由的。此行就是为了探寻这个理由，但是时间真的太短，我们看到的也只是皮毛，但细微之处也掩盖不住他们的强大。
此行目的有三个：一、体验美国的生活和风土人情；二、游玩LA（好莱坞、环球影城、LA DOWNTOWN、湖人队主场，等等，时间原因遗憾的是没有去迪士尼和拉斯维加斯）；三、体验美国的教育方式，顺便提高一下口语（这个说法是我的课程顾问老师教我的）。虽有遗憾，却也总算也是不虚此行。
美国之生活篇
我们是住hots family的，是个亚裔菲律宾家庭，也算不上是美国土著，但是洛杉矶就是这样，公民一半以上是移民，到处可以看到不同种族、不同肤色，说着不同语言的人。Brian一家都很好，有一个七岁的女儿和2岁的儿子，过得很幸福美满。
吃：美国人浪费超乎想象
要喜欢上美国的食物真的需要勇气，他们每天早上就吃面包（硬硬的，吃完还带着点酸味）、咖啡或者牛奶或者巧克力牛奶，三明治，还有一些甜点，粘着各种酱。中餐我们是在学校吃，学校有hot dog + hamburger + 可乐，星期二和星期四是hot dog，hamburger日，每个只需1刀，但是我们很少赶得上，每次下完课就售完了，于是我们几乎就是去超市买鸡翅、薯条、加哈根达斯，平均5刀左右，这应该算是在美国最便宜的午餐了。
晚餐是美国人的正餐时间，我们是和host family 一起吃的，幸好他们是亚裔，也会煮点米饭，菜就是各种肉饼、鸡肉等，最好吃的就是鸡蛋面了。他们开party有各种吃的，烤的、炸的、煮的、蒸的、甜点、蛋糕、沙拉、水果，还有各种饮料，在他们女儿的生日party上他们准备了一头烤乳猪，Brian还叫我多吃点，我滴个神啊，补充一下，美国人的餐具都是一次性的，碟子、盘子、刀叉、水杯都是吃完就扔掉的，其他的瓷碗就用就用洗碗机洗，这就是美国的消费，他们对资源的浪费远远超过其他任何一个国家。
穿：美国人穿着很开放
美国人的穿着很开放、随便，朱小欣在那什么都敢穿就是一个活生生的例子。他们都很肥胖，在那边小码的衣服基本上都是在打折处理，幸好我和朱小欣去了，拉动了他们的GDP不说，也减少了他们些库存。所以，还在为减肥的美眉不用再为减肥而烦恼了，和美国人比起来，你们太单薄了。还有，美国人从不手洗洗衣服，他们每周洗一次衣服，用washing machine洗完烘干就可以穿了，更看不见谁家阳台上晾衣服的。
他们买衣服也是成批量的买，你去shopping mall，看到的都是拿着一大堆衣服去买单的，我们每次买那么一件两件去买单总觉得难为情。美国人会大声说出来他们喜欢的东西，经常有人在路上对我们说：“Nice shoes, I like them.”还有很多人开着车对着窗外向我们招手，大声说：“Hi”。
住：美国人喜欢住在郊区
LA的房子布局是span out的，看不见高楼大厦，全部是每家一栋，小别墅式，又有乡村风味，他们喜欢住在郊区，离城里很远。他们的生活很富足、安定，每家都有2辆甚至更多车子，都有一个大车库，一块草坪，一个院子，院子里会栽点果树，养条狗狗。他们周一到周五上班，孩子上学，周六周日会打扫房子，出去吃饭，出去玩或者参加各种party。
美国的交通很发达，他们出门都是开车的，在美国，一辆车几千美金就能买到，所以很少有人坐公交，打的。但是对于我们来说，可就太不方便了，我们每天都得坐公交去上学，路途有点远，还要换成，加上公交车又少，所以每天浪费在等车、坐车上的时间特别多。马路上人很少，车很多，但是车速都比较慢，无论何时何地，车子都要给人让路，如果要过马路，还需要按过马路提示灯，没有人会在红灯时横穿马路。
美国的公交车很人性化，残疾人可以坐着轮椅坐公交，而且其他乘客和司机一定会帮助他，司机也会等所有乘客都站稳坐好才会启动车子，这让人充分感受到了人权和尊重。公交车上一般人很少的，如果车上坐着20个人，或者可以看到20个不同人种,马路上也木有出租车的，如果你要打的，必须要打电话给taxi or cab 来你指定的地方来接你。
这就是美国人的基本生活，我体验到的是和中国太不一样了，这样的生活让你感觉很轻松、愉快，在这样的社会上，你会觉得一切都很和谐、安定！
美国之教育篇
传闻美国的教育方式开放牛逼，一直很向往，这次去一定要探个究竟。虽然我们是个语言学校，但是还是充分感受到了这种教育模式，只有一句感叹：中国的孩子太可怜了！
经过被充分证实，我总结了一下中美教育：
中国
传统
严肃
教导
填鸭式
被动接受
批评
美国
开放
随意
引导
自主创新
赞美
我在飞往洛杉矶的航班上，旁边坐着一位华裔美国加州大学的数学教授，他这次来中国是在讲学做学术报告的，我们俩很聊得来。他精力超旺盛，13个小时飞机，他找我聊了五六个小时（我实在困得不行），但是我一直陪他聊，不经意间，就降落在LAX，最后我们还留了联系方式，E-mail。一路上，他和我讲了很多中美差距，讲到教育方式，他感叹了一句，中美教育是完全不同的两种教育方式。
课堂氛围：美国课堂很随意
美国的课堂很小，一个班就那么十几个人，我们班一开始九个人，两个德国人、两个意大利人，两个法国人，两个日本人，加我一个中国人，第二星期又加了5个，都是来自德国和法国。我们的课桌、座椅是可以随意搬动的，一节课，老师可能会叫我们移动4、5次，一会围成圈。一会分成两边，一会排成排，来完成不同的任务和游戏。
课堂很随意，学生可以肆意走动，上着课可以拿出口香糖给每人发一颗，和老师一起全教室的人边嚼口香糖边上课。老师可以穿着浴袍、拖鞋来上课，可以随时把外套和鞋子脱掉，光着脚到处走，可以坐在桌子上哪怕穿着超短裙……一切都是很放松，很愉快的状态。
课堂上，老师说得比较少，大对数时间是叫同学分组讨论，老师从来不会批评你说得不对，更多的是，“Very good!””Perfect!”有一次，我们上conversation，我迟到了20分钟，班上在讨论吗啡、海洛因等等毒品是不是合法的还是非法的，我当时完全不知道状况，也没有加入讨论，后来老师喊我谈谈我的看法，我一脸惊慌地看着他，然后半天说了一句，ha“sorry,I have no idea.”老师笑着跟我说，“It's ok.”还模仿我当时惊愕的表情，逗得同学笑呵呵。中国一般是老师拿着课本在讲台上讲，同学端端正正的坐在课桌上认认真真地听着，要是喊你回答问题，没答上来，可能就要被批评一顿。美国老师他们的责任就是鼓励你开口讲，不管你答对答错都是很好！而且答案绝不是唯一的。
教学内容：追求自主创新
教学内容也多种多样，但是宗旨是提倡团队合作，自主创新。拿自我介绍来说吧，以往我们的自我介绍都是一个一个走到台上说，我是某某，来自哪里，有什么兴趣爱好……但是在美国我上过三个老师的课，有三种不同自我介绍，全部是互动式的。其中一种是这样的，老师每人发一张纸，纸上写了6个不同的问题，如：你是一个早睡早起的人吗？你是一个经常找不着钥匙的人吗？你最近在读一本很棒的书，对吗？等等，大家的问题，有的相同，有的不同，你拿着这张纸去问班上其他的同学这些问题，如果他回答Yes,就请他签下他的大名，你们俩相互认识，如果回答NO，你就要去找下一位，直到你找到六个不同的人签下他们的名字，你才算完成了任务。我们班九个同学，这么一闹就熟了。
再谈追求自主创新，有一次课堂让我体会尤其深刻。那堂课我们是讲电影，以前高中我记得教科书上也有这个内容，那时是讲的张艺谋的《一个都不能少》，老师先和我们学习新单词，然后分析课文，再讲语法……而这堂课，老师先叫我们分组讨论一些电影，我只看过一部《阿甘正传》，老师要求看过的同学和没看过的同学讲这些电影的内容，我的队友们和我一一讲了其他的电影（欧美那边的同学英语是他们的第二语言，而且很多方面和美国是相似的）。最后，老师叫我们创作电影，分成四组，每组发一张不同纸，纸上有一副小小的图片，然后由小组成员把所看到想到的词汇尽可能多的写上去，时间只有一分钟，然后轮流交换图片，三轮之后，每张图片有三个组写的不同词汇，最后交给第四组也就是唯一一组没写过词汇的，根据前面三组写的词汇选择一个主题，编写一个电影，要有name, plot, genre,还要选定哪些演员来演……最后我们编写出来的电影有各种类型，尤其是那个德国男生编的情节逗得满堂哄笑，老师夸我们这组的电影名字取得最棒！不做太多评论，这样的教学方式赞吧！
其实我们的课堂远不止这些，我们还会玩很多好玩的游戏，虽然只上了两星期的课，但是我深深被这样的课堂所折服。不得不感叹到：美国强大是有强大的理由的。我非常感谢我的课程老师，让我有机会前往洛杉矶学校学习，全方位体会了美国的文化和生活。以后我有机会和时间，我将再次参与！十分感谢！（本文章由英孚教育提供）