40：13岁男孩竟迷恋女性丝袜
本站教育讯：孩子的恋物，从幼年时期就存在，对于孩子恋物的讨论，我们应当撇开宗教、道德和社会的成见，不要心存对孩子的任何鄙视、贬斥和菲薄，不要用成人社会的道德和偏见去评判孩子的恋物行为，而应更多地从生物性的角度和生活环境的影响来考虑孩子的恋物。
13岁的男孩小乐，刚上初一，他说，当他看到女教师穿着丝袜的小腿和脚时，有特别难以忍受的性冲动，已经有半年的时间了，在小学六年级的时候，偶尔一次看到老师穿丝袜的小腿后就开始了，以后就很注意穿丝袜的老师，现在发展到很想看别人穿丝袜……
从孩子的生活环境来看，影响孩子恋物的因素有：第一，孩子的恋物一定与孩子爱恋的人有关，男孩迷恋与母亲相关的物品更为常见；第二，孩子的情感没有获得满足，用母亲的物品来替代母亲，形成恋物；第三，内在发展需求被忽视或者被扭曲的孩子，难以获得内在发展带来的精神愉悦，容易形成恋物。
孩子的恋物分为两类，一类是孩子所爱恋的人的身体的某一个部分：母亲的乳房、脚、头发、胳膊等；另一类是与孩子所爱恋的人身体有关系的物品：母亲的丝袜、内衣、内裤等。孩子在某一次的性经验中，所爱恋的人的身体（头发、胳膊、乳房等）或与身体有关的物品（丝袜、胸罩、内裤、鞋子等）刺激了孩子的性欲，使其产生了性快感，这种获得性兴奋的模式便被孩子保存下来，为成年后的性欲唤起奠定了基础。
在成年人正常的性行为中，许多人都有轻微的恋物行为，比如丝织内衣、内裤或性对象身体的某一个部位，都能够唤醒性欲望，这样的恋物反应是正常的。
父母不要对孩子羞辱、打骂和歧视。父母要尊重孩子的感受，当孩子已经有了恋物行为，打骂和羞辱孩子并不能够改变孩子的恋物行为，反而给孩子带来低自尊、耻辱感和负罪感。
尽量减少孩子与可唤醒反应的刺激物接触。比如，对于迷恋丝袜的孩子要减少他与丝袜接触的机会。
不要强制孩子不再恋物，在父母的高压下，表面上孩子减少了这样的行为，但内心强烈的恋物欲望与父母的压力在孩子内心形成更加激烈的冲突，一旦有机会，孩子的恋物行为会反弹，甚至更为严重。
父母要审视对孩子的教养方式，是否满足了孩子爱的需求，是否满足孩子内在发展需求。必要时可以寻求专业人士的帮助。
胡萍，著名家庭教育专家、中国儿童性健康教育专家，独立研究人。1986年毕业于重庆医科大学儿科系，先后任儿科医师和儿科学讲师。2001年开始至今一直从事儿童及青少年性心理发展及健康教育的研究；
代表著作：《善解童贞1—0-6岁》、《善解童贞2—6-13岁》性发展和性教育系列图书、《剑桥男孩成长记》《剑桥男孩求学记》。
对于青春期的孩子，虽TA们自认为自己已经是大人了，但其实对一些信息的判断力，及不良行为的自制力还比较弱的，需要家长的监督与管理，对孩子们接触的信息要做适当的甄别与判断，避免孩子走上弯路。为了孩子，一起加油吧~~