升学压力改不了 改变上课时间只是扰民
▲升学主义当道，教改更是愈改愈乱，学生升学压力不减反增，政府如果不改变这样的学习环境，改变学生的上课时间也只是扰民。（图／视觉中国CFP授权提供）
文／黄柏霖
在台湾，学生压力之大，是大家都知道的事实，如今，有民众在国发会「公共政策网路参与平台」发起提案，拟将高中、国中小的上课时间改为「9时至15时」，经检核通过后展开连署，并通过了附议5000人门槛正式成案。对于这样的发展，个人认为，并无助于改变学生的压力。
首先，学生压力来源并不只是上课的时间过程，而是学习的内容过于庞杂，甚至有太多是为了升学考试而设计的科目，这些实质的课程内容如果没有具体的予以重新调整，即使缩短上课的时间，学生有太多时间还是必须到补习班，这样一来，压力有减轻吗？
其次，现在学生睡眠不足，普遍原因来自太晚睡，现在即使将上学时间延后，那么学生上床睡觉时间如果也因此而延后，会产生预期的效果吗？所以，重点在于学生（或是家长）要懂得分配时间，而不是简单的将问题归之于延后上课的时间。
还有，在升学主义的最高目标下，学生是无法有任何放松的可能，因此，解放升学主义才是最应该努力的方向，尤其当联考制度改变成为多元入学之后，问题显然更为加剧，所以相关单位应该致力于具体改善升学主义所带来的压力，而不是在表象的时间上做解构。
而且，在目前双薪家庭占多数的结构中，如果将学生上课时间变成九点到三点，那么，一旦家长不能配合，学生要如何？是不是要大量的往安亲班或补习班送呢？
其实，个人并不反对上课时间的缩短，只是政府应该在这样的公共议题之下，做出更多具体的配套，尤其这样的议题反映出目前学习环境的问题，政府除了要具体回应之外，更应该了解如何解决议题背后的问题，否则，这样的平台就没有什么意义了！
好文推荐
●作者黄柏霖，高雄市议员、正忠文教协会理事长。本文不代表本报立场，本报有删修权。88论坛欢迎更多参与，投稿请寄editor88@ettoday.net