缩短学用落差 教育部补助35万高职生参观职场及校外实习

教育部国教署近日核定109学年度「补助高级中等学校学生职场参观与校外实习及提升学生实习实作能力计划」。（林志成摄）

为发展技职教育及缩短学用落差，教育部国教署近日核定109学年度「补助高级中等学校学生职场参观与校外实习及提升学生实习实作能力计划」，共503校次获得补助，参与学生逾35万人次。

此外，去年起也针对「全国技能竞赛决赛」入选选手及「国际技能竞赛」正选国手新增补助「训练指导费」及「国手培训材料费」，协助学校持续强化技术人才培育能量。

教育部国教署自104学年起补助相关计划，成效良好。109学年度补助申请案已于今年暑假前完成审查，其中「学生职场参观」共核定补助202校，10万5688人次；「学生校外实习」共补助85校， 3793人次；「提升学生实习实作能力」共核定补助216校，24万586人次。获补助学校自暑假陆续开始执行。

另鉴于技能养成需长久时间，技能菁英学生透过大型竞赛的训练与高强度的竞争，更能有助于技术能力的养成，进而成为日后业界的人才来源。

因此，教育部国教署108年度起分别针对「全国技能竞赛决赛」入选选手及「国际技能竞赛」正选国手，新增补助「训练指导费」及「国手培训材料费」，为学校添加更多技职发展动力。

其中，「训练指导费」108年度共补助88校450人次教师，训练学生497位，受训学生得奖率40％；今年度各校申请计划已于日前召开会议审查，审查结果将有89校566位选手受惠。

「国手培训材料费」108年度有17校25位国手受惠，缔造2金、2银、2铜及11优胜，得奖率77％；今年度预计将于国手遴选确定后，由各校提出申请，持续补助相关经费，鼓励更多学生提升实力，争取国际荣誉。

教育部国教署表示，为落实技职教育中务实致用的内涵，提升学生专业技能养成与精进，缩短学用落差，扩展就业能力，教育部将持续挹注教育资源，加强技术型高级中等学校专业群科学生职场实际体验。