谢英士、高思齐》冷气不是校园高温解方

云林县政府去年起推动全县国中、国小、县立高中全面冷气,今年五月已全面装设完毕,六月开吹,图为斗六市镇南国小教室。(周丽兰摄)

暖化全国高温屡破新高,校园电风扇失灵,几年前双北、桃园就开始以全面装冷气作为市政亮点,本周苏揆拍板,以前瞻计划,提出全国国中小2年内全面装冷气,问题是,这样的「解热方法」是不是气候调适与永续的方案,需要大家思考。

有人计算全国中小学约有10万间教室,全国国中小装设冷气后,用电尖峰负载为10万间教室440MW,将近一部燃煤机组发电量台湾电力高达8成来自化石燃料,制造大量空气污染温室气体,台湾的能源结构可说是非常「脏」,而再生能源需要大量土地,中火二号机已经重启,在炎炎夏季烧起熊熊烈火,不管是中火、全台火力电厂或邻近居民,都会是苏揆一拍脑袋订下的「冷气政策」的受害者,尤其是发育尚未健全的儿童,更容易在冷气与脏污环境共伴中种下疾病的因子

2015年台湾通过《温室气体减量及管理法》,规定能源、制造、交通、住商、农业、环境六大部门减碳责任,而学校不属于其中任何一个部门,形成有间接排放二氧化碳,但没有被计算在全国排碳量的「碳泄漏」。全国国国中小装设冷气后,保守估算每年使用7040万度电,依能源局公布之107年度电力排放系数,将造成将近4万吨二氧化碳的碳泄漏。

台湾近十年每年平均升幅为0.2度,而冷气看起来也是最快而有效的室内降温方式,但冷气是排放二氧化碳最多、只会加剧全球暖化的方案,且会形成恶性循环。一个经常把永续发展、永续校园挂在嘴边的国家,在面对气候变迁时,却轻易的采取了污染最大的气候调适政策,何等讽刺。

全国超过3000所国中小,各校都有不同的地理环境条件,有的种树多,有的种树少,有的在风口,有的在山阴处,有一些学校自己用屋顶苗圃、洒水方式降温,或自己DIY隔热,有些低楼层不会直接曝晒在太阳下的教室,也不一定有装设冷气的需求,不知苏揆政策是强制性或是自愿性装设冷气?少子化后的教室空间更宽松,真的每间教室都有需要?这样的政策完全不符合《温管法》「共同但有差别的原则」。

根据美国威斯康辛大学研究,40%的树冠覆盖可以完全抵消柏油与水泥路面的辐射高温,与完全没有树的路面温差高达5度以上;校园屋顶装设太阳能板也可以让顶楼温度下降3~5度,这些都是更好的气候调适方案。苏揆的冷气补助政策使用前瞻经费撒币,看似皆大欢喜,人人空调吹,但完全无法引导校园的低碳转型,成为最糟的环境教育负面教材。冷气不是气候时代的解方

(作者谢英士为环境品质文教基金会董事长,高思齐资深研究员)