因应108课纲素养导向 新竹高商翻转传统教学

新竹高商学生走读竹堑关西)。(教育部提供)

108课纲8月1日起实施,强调素养导向,为此许多学校都在调整教学方式。国立新竹高商开始推动「多元阅读」、「走读竹堑」、「活化艺文」等系列性活动办理主题书展,开启学生多元智慧视野、激发个人创意美感经验及厚植文化创意之软实力

新竹高商图书馆每个月办理主题书展,并举办「真人图书馆」活动,邀请毕业校友梁以宁笔名)分享其创作的心路历程,让有志从事写作的同学受益良多;另邀知名的阿卡贝拉(无伴奏合唱)人声合唱团—「Sirens蓝色警报」莅校示范,让向往朝音乐界发展之学子知其努力,了解音乐人的日常。

新竹高商也配合课程,办理了西班牙佛朗明文物展、韩国传统衣着工艺文物展及东南亚服饰美食展,让师生异国文物赏玩中读取世界文化,探索与学习。透过「读册」、「读人」、「读世界」的多元化阅读,培养学生阅读与理解的能力,更借由他人经验之分享,规划未来生涯方向。

校方更重视学习场域之活化,不一定要在教室中、从书本上获取知识,更应与生活事物结合、边走踏边阅读,借由「走读竹堑」来启发阅读兴趣与对家乡关怀。新竹高商带领学生造访都城隍庙长和宫郑氏家庙罗屋书院吴浊流故居地方历史古迹,了解地方与社区的历史传承与变革

为了促进艺文美学涵养,校方图书馆设置转角艺廊,让同学拥有展示美学长才的个人舞台;更透过办理藏书票竞赛、拾穗心得写作竞赛、创意诗笺竞赛、英文字汇创意绘本等竞赛,鼓励学生创作,也展出杰出的艺文作品,让学生得以观摩学习。

新竹高商致力于提升学生阅读能力、艺文涵养,促进在地文化认同与理解,使得美感教育的执行更具前瞻性全才性。透过多元化阅读、走读竹堑、提升艺文美感素养,给予学生多方试探的机会,养成学生的创新力、美感力与文化薪传力。