真把大学当职训局？全球最大职训中心上线啦！
●作者／许家玮
根据6月8日联合报报导《109学年起大学增设调整系所皆须教部专业审查》，教育部为了回应产业需求、跟上社会发展、配合「五缺」人才培育政策，将原本增设、调整系所原则上不干预的原则，改为教育部专业审查、调控。这个新闻出来之后，笔者思考了许久，对于我而言，这个政策背后的涵义，像是在向大众宣告：「全球最大职训中心上线啦！」。
往好处想，过往一窝蜂成立资处科、资管系、企管系、餐饮科系等陋习，教育部「总算」后知后觉的意识到事态严重，并且决定痛定思痛来做初步的政策规划与修正。但另一面呢？世新大学社会发展研究所停招的理由与争议仍在延烧，在这个十分敏感的时间点，身为主管机关的教育部，再次强调了「产业需求」，是不是在无意间，回应并肯定了世新大学的决策。
系所增设／调整，教育部绝对有权限去做原则性的限缩、干预与辅导，笔者也认同系所的调整应该随着国家的发展需要、产业的脉动来做滚动式修正，然而，近乎全面接管系所调整权限的做法，笔者难以认同，更深怕这样的政策，使得在台湾本来就相对弱势的人文社会领域学科，在招生、经营层面更加雪上加霜。
笔者大学读的是社会工作系，研究所读的是公共事务相关，而言简之，我是一个不折不扣的文组。在台湾社会中，文组一直以来都是被认为是没有生产力、多余的学科，也因为社会人文学科的价值，难以用三言两语、新台币来解释、衡量，也就只能任凭整个社会的风向，对相关科系越来越不友善。
在这般劣势的环境下，笔者相信多数的人文社会相关科系的师生，都相信教育部会是恶劣环境下的最后一道防线。因为我们相信，一个国家的伟大，不仅仅是高楼大厦，而是内涵的文化底蕴，而主管机关教育部，应该懂得这个道理。
▲未来人文学科系所恐更加弱势。（图／示意图／pixabay）
很遗憾的，在这个政策的规划与上线的过程，至少在这一段时间的讨论中，都没有看见教育部对人文社会学科、基础学科有更进一步的关怀与重视，有的只是越来越往职业训练所路线来发展的决策思维。即便在所有的系所增设建议中，有短暂的提到一句「建议增设台湾研究系所」，依然难以掩饰主管机关希望将大学办成职业训练所的决心与目标。
将所有的大学都办成了职业训练所，让普通大学（高等教育）与科技大学（技职教育）的路线趋于一致，使得基础学科与人文社会学科，在主管机关的漠视下更受漠视，这种忽略国家发展的长远需求、忽略国家软实力、只想解决眼前问题的人才培育政策，是台湾长期的教育问题。
笔者曾经一度天真的以为，这个互不戳破的问题，会一直放在台面下成为公开的秘密，万万也没想到，有一天我们的主管机关，会将这个问题直接的搬到台面上，并且脸不红气不喘的强调大学应当「配合产业」。当配合产业成为了高教的主流，未来的台湾，能不能还留有足够的文化底蕴与基础学科、人文/社会学科的专业人才来默默推动国家发展呢？想到这里，就不禁让人打了冷颤。
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