「705为私校点灯」私校教师争取合理权益

私校教师的待遇与公校教师差很大，全国私立学校产业工会发起「705为私校点灯活动」，为私校教师争取合理权益。（全国私立学校产业工会提供）

「师师有两种，公私大不同。」国内私校现有7万多个专任及兼任老师，负责教育122万个学生，但他们的待遇却远不如公校，全国私立学校产业工会发起「705为私校点灯活动」，在7月5日当天，为全国366所私校点灯祈福，也为私校教师争取合理权益。

全国私校工会理事长尤荣辉说，高中职学生有4成6、大专生有7成是读私校，私校也有3.5万个专任教师及3.5万个兼任教师，但政府长久以来「重公轻私」，漠视私校教育，大部份私大被社会评价为次等学校，私校学生得到的资源远不如公立大学生。

尤荣辉指出，现在几乎所有的法令制度都优先照顾公校教师，私校老师的待遇只能「比照公校」，或者「各校自订」。私校老师一样为国家作育英才，甚至付出更多心力，但只能得到次等的待遇。

「少子化问题严重，私校老师随时面临被解聘或资遣，现在人心惶惶。」尤荣辉说，不少私校为了节省成本，开始以各种方式霸凌老师、逼退老师，老师在教育现场失去尊严，工作环境越来越糟，教育品质每况愈下。

尤荣辉指出，私校老师的前途一片黯淡，因此他发起「705为私校点灯」 活动，号召所有私校老师7月5日上午11时在教育部前集结，用蜡烛点亮每一所私校，呼吁政府借由政策引导，让私校办得更好，也要求法令必须给私校老师公平待遇。

全国私校工会提出十二项诉求：一、私立高中职授课基本钟点与公校一致；二、改善大学升学制度；三、终止大学教师评鉴乱象；四、保障大学「专案教师」工作权；五、私校教职员纳入劳基法保障；六、公劳保年资合并计算。

七、资遣比照劳基法制度；八、修改教师法、教师待遇条例、大学法；九、终止私校廉价办学；十、接管不良私校董事会；十一、教育部设立「私校司」；十二、私立高中职学杂费比照台北市自订。

教育部回应，全国私校工会提出的诉求太多、太广，他们现在无法给承诺，将召集高教司、技职司、国教署及人事处等单位开会后，再向外界说明。