读莎士比亚可激发脑力 增强记忆 胜过励志书！
▲研究指出，阅读莎士比亚(左)、诗人泰德休斯等人的作品，有助提高脑力。(图／取自网路)
外媒报导，英国利物浦大学科学家、心理学家和英语学者合作完成的一项最新研究发现，阅读莎士比亚、浪漫派诗人华兹华斯(William Wordsworth）等人的古典文学作品，有助提高脑力。学者称这些经典文学好比「脑子的火箭推进器」，比励志图书疗效更好！
利物浦大学（Liverpool University）英语教授戴维斯（Philip Davis）本周发表的论文「严肃文学作品激发脑部潜能」指出，阅读莎翁及其他经典作家的作品对大脑思维具有促进作用，可提高读者注意力，激发读者反思。
研究人员透过大脑扫描观察30名志愿者在阅读莎士比亚、华兹华斯等名家作品时其大脑的活动情况。之后，将阅读内容换成更加直白的现代读物以及自助类书籍。大脑扫描结果发现，文学大家的散文和诗歌更能激发大脑活动。
研究指出，阅读经典文学时，读者由于不熟悉文体，必须在脑中将内容「翻译」成更具体、贴合现代语言的文字，因而大量刺激脑细胞运作，让人变得专注，也较能产生自我省思。
科学家表示，阅读对大脑刺激越多，就越有助于保持阅读兴趣，继续阅读更多内容。研究还发现，阅读诗歌尤其有助于提高大脑右半部的活动，让读者结合自己的生活经历进行自我反思。该研究认为，经典文学著作比励志图书用途更大。
戴维斯与科学家研究团队，在研究中以扫描方式观察受测试者阅读不同作品时的脑部反应。他们请受测试者阅读莎剧《李尔王》里的句子：「这位父亲，这样仁慈的老人家……，你们却把他激成疯狂！」（A father，and a gracious aged man，……have you madded）。然后再让读者阅读一段重新译过的现代式英语。观察受测试者的脑波变化。
结果发现，莎士比亚把形容词mad当作动词使用，这罕见的用法很特别，读者对这个字的脑部反应，远比阅读现代文体时的反应更大。研究结果对「经典有益」有了新的诠释。
研究人员记录受测试者阅读每个艰涩文字、绝妙好辞与困难句子的脑波，发现困难的内容，让脑部思考时间更持久，脑波反应甚至可达高峰值，脑部活动也会升级，鼓励受试者继续阅读。
第二阶段，研究测试读者阅读浪漫主义诗人华兹华斯、现代诗人艾略特(T. S. Eliot)、泰德休斯(Ted Hughes）等人的经典诗作，结果发现读诗不仅刺激掌管语言的左脑，还特别能刺激右脑提取「传记式记忆」（autobiographical memory）区域的活动，帮助读者根据阅读的内容，回忆并反思自身相关经历。原文及更多照片请看这里
▲图中显示，受测试者阅读莎士比亚时， 脑里被活化的区 域。(图／取自网路)