听渔民讲古 苏澳学童重新认识钓鱼台

宜兰苏澳南安国小「认识钓鱼台教育活动」，苏澳区渔会理事长蔡源龙与学童大合影。(钓鱼台协会提供/ 简立欣传真)

钓鱼台教育协会12日在宜兰苏澳南安国小举办「认识钓鱼台教育活动」，由七十岁的苏澳区渔会理事长蔡源龙向110位中、高年级小朋友讲述自己与钓鱼台的故事；过程中发现，在南方澳这个依赖钓鱼台渔场维生的渔村里，竟然不到十分之一小朋友听过钓鱼台，相较起日本全面在小学课本教「尖阁诸岛是日本固有领土」，台湾的乡土教育着实应该好好改进。

钓鱼台教育协会与南安国小校方有感于台湾与海相邻，台湾民众时常能够享受到来自海洋的珍贵食材，却对身边这片海洋、以及用生命为民众捕捉鲜美渔货的渔民和渔业一无所知；因此共同携手合作，首次尝试在学校推动「白浪滔滔我不怕，渔民阿公来讲古」乡土教育。

第一堂课讲师蔡源龙，告诉小朋友「无人岛」又称「钓鱼台」，距离台湾186公里，离冲绳却是425公里；钓鱼台列屿由五座岛屿与礁岩组成，地质上与台湾大屯山山脉相连，「从历史、地理及海底大陆礁棚来说，均显示钓鱼台是我们的领土。」

过往到钓鱼台海域捕鱼，叫做「拚无人岛」，因为要承受很高风险。蔡源龙说，若船速8海浬，需要12小时才会到钓鱼台，且一人一竹筏，风浪大时得将竹筏绳索绑在身上，再将鱼线投入大海等鲭鱼上钩，有时候大浪一来，连人带竹筏翻倒海里，险象环生！

早期渔民家庭经济困苦，如果登上钓鱼台周边岛屿，都会顺便捡拾鸟蛋回来卖，补贴家用；此外钓鱼台在早期技术不发达时，是南方澳地区渔民海上作业的重要地标，看得见钓鱼台，心里也就多了一份踏实。

蔡源龙语重心长地告诉小朋友，一定要记得自己从哪里来？「台湾的乡土教育一定要好好的告诉小朋友，钓鱼台是台湾的，不是日本人的！因为这片海洋滋养我们无数代的台湾人，我们绝对不能够忘记。」现场参与课程的宜兰县海洋环境教育辅导团的林老师也认为，这样的教育在现在教材里面越来越少，令人担心钓鱼台就快消失在台湾人的记忆中了。