加韩混血 鸭子听雷上台语课
许多新住民热中教授东南亚语，不但教法活泼多元，教材也费尽苦心，但换算月薪比基本工资还少，专家纷向教育部喊话，希望能提高跨校交通费。（蔡依珍摄）
为鼓励孩子「莫忘母语」，教育部推动每周1堂本土语言课程，去年更新增7种东南亚语，但有学生双亲并非台湾人或新住民，中文都讲不好，本土语言课「被迫」选闽南语，上课只能「鸭子听雷」，桃园更有不少马祖乡亲的孩子，因缺乏马祖话师资，被迫选择闽南语，家长只能无奈摇头：「闽南语什么时候变成我的母语？」
教育部推动本土语言课程已近20年，配合108新课纲，去年起小一新生本土语言课程在闽、客、原住民语之外，新增越、印、泰、菲、马、柬埔寨与缅甸等7种东南亚语言，1周1节必修。
桃园市大湖国小学生多慧是加韩混血儿，4年前来台，虽能说得一口流利中文、比父母都溜，今年参加龟山区语文竞赛还获得国语朗读第6名，但面对本土语言课没英语、韩语，只能「被迫」选择完全陌生的闽南语，上课时「鸭子听雷」，不解为什么要她闽南语课程，学得很痛苦。俄罗斯正妹 上课用猜的 开南大学大四学生卜莉娜来自俄罗斯，3岁时随父母工作来台，她回忆国小时本土语言课，导师直接帮她选闽南语，堂上播放动画教学，身旁同学看得津津有味，她却完全听不懂，只能看动画猜剧情。她说，父母都是中央大学天文学系教授，授课以英语为主，对于中文一窍不通，在家也以俄文沟通，「连中文都不会说，更别说要学好闽南语！」
移居桃园的马祖乡亲多达逾5万人，比住在马祖的1.2万人还多，其中多数住在八德区，但整个八德仅1间小学开设马祖语言课程，大部分学生的本土语言课，还是只能在闽、客、原、东南亚语言中挑选。桃园市马祖同乡会常务理事陈新国感慨，马祖孩子被迫选择闽南语当本土语言，马祖话却不断消失，深感可惜。
桃园市教育局坦言多慧和卜莉娜属于少数个案，都可申请跨国衔转专案执行华语补救教学，重申各校应尊重学生选择意愿，会请师长多关心；只要学生有学习本土语或新住民语意愿，各校都应努力招募师资开班，会鼓励各校开设闽东语文供学生选修。