善耕365／「他」成就善耕音乐计划的核心价值：做对的事

图、文／善耕365 余柏翰

每一年，在善耕365年度音乐会的最后，总是有一位带着迷人美式口音、面带灿烂微笑的指挥登台，再一次展现他在现场百位合唱学童身上所施展的，令人不可置信的魔力。他是善耕音乐计划的核心人物，总指挥张浩坤，大家都叫他Howard。也许过去几年许多媒体、报章杂志透过各种不同的方式，了解张浩坤如何透过他所热爱的「合唱」来改变台湾偏乡的孩子们。但对张浩坤自己来说，这也曾是一场自己与自己内心在教育路上的一场大革命。

「追求极致」是最初张浩坤的梦想蓝图，「严师」是给所有学生的第一次印象

创办善耕365基金会的董事长姜丰年，当年在美国加州遇见当时学校的合唱团指挥张浩坤，立刻就被他专注完美的特质吸引。在美国的教学环境里，并不只是追求课业上的进步，对于孩子课堂外学习团队合作、人际相处的能力也十分注重，包含姜董在内的每一位家长都对孩子们参与社团及课外活动给予高度的支持与关注，也是这样，遇见了这么一位才华洋溢的指挥家。那时候的张浩坤自我要求的目标非常严格，渴望带出最好的合唱团，展现最顶级、完美的表演，「那时候的我是很严格、自私的，我希望我和这群孩子出现在任何一场表演场合，都能得到所有人肯定，让大家认为我们是最棒的」张浩坤说。如果你问以前他指导过的学生，对于老师的评价就是「严格」，当时的张浩坤不断的给自己设立目标，对于追求极致这件事情可以说是全力以赴。而这些优秀、充满自信的学生以及家长全力的支持，让这些目标也都化为现实。

「其实我发现，不管是在台湾还是国外，孩子都是一样，都是善良的。」张浩坤说。从自己的经历中认为影响孩子最深的是家庭，所以当家长把孩子交给自己的时候，就成为会深刻影响这些孩子们的重要角色。但这其中唯一不同的是，张浩坤接触到偏乡的孩子之后，自己的教育理念产生了极大的冲击，「有别于我在美国遇到那些家庭完整，父母给予满满关爱的学生不同，这些孩子们家庭是不完整的，也许吃不饱穿不暖，生活都有问题还谈受教育？对他们来说，参与课外活动是种奢求，但也因此让这群孩子们失去接受文化刺激的机会，他们没有自信、不懂得表达自己。」看到这样的状态，慢慢的张浩坤也被深深的影响，他不知道能改变多少，但他知道，必须做对的事，因此，在姜董的支持下，善耕音乐计划就这么展开。

「IALAC」是一种方式，教会孩子们如何关爱他人也关爱自己

在多年与学生接触的过程中，张浩坤也慢慢的建立自己面对孩子时全新的引导方式，他把这样的理念称之为「IALAC（I am lovable andcapable）」，让孩子们了解自己是被爱的，也是有能力的。张浩坤说：「各位想像现在有张完整的纸，就是每个人的IALAC，当接受到别人的负面能量时，这张纸就会缺一角，当接受到正面的能量时，这个缺角就会补上，IALAC就是我们生活每天心灵状态的缩影，接收到的正面能量越多，IALAC就越完整，负面能量越多，它就越残缺。」，回到张浩坤一开始对于孩子的看法，每个孩子其实都是一样的，但从家庭、生活中所接收到的正负能量，会影响这个孩子在成长过程中对自我的认同程度，如果我们今天透过音乐计划不断地去传递正面的能量，这些孩子们便能从中建立健全的心理状态，他们会懂得如何去展现自己、与他人交流，最重要的是，在未来他们长大出社会独当一面时，内心的IALAC变成为自我的信仰，他们了解如何去照顾自己的心灵状态，那生活便有无限的可能。

而这一路上，张浩坤认为被改变最大的其实是自己，「在这一路上，包含我在带领这些种子教师时，我都给予他们一个概念『我没有要带出唱最好的合唱团，但我希望全心全意的面对这群学生，给他们最好的正面能量，让他们了解自己是被爱、能有自信的』，成为顶尖是我曾走过的路，但现在看来都不是什么重要的事，所以我们不比赛、不挑学生，因为重点真的不在你创造出什么成绩，重点是这些孩子们从参与这个计划中得到什么，是一辈子受用无穷的宝藏。」张浩坤说着说着，露出了灿烂的微笑。

延续并不是永远陪伴，而是将最正向的能量烙印在孩子们的心中，让它成长

「孩子们在成长的过程中除了他自己本身，身边所有陪伴的人都在改变，不论是我们这个计划的种子老师、或是学校的老师，甚至身边的亲戚、朋友都是来来去去的，这是不争的事实，但整个计划最重要的部分也是为了这个，我们要把最核心的理念，深刻的烙印在这个不会改变的个体上，也就是孩子他自己的内心。」谈到整个善耕的音乐计划，张浩坤表达他这几年来，在执行这一系列的活动上，必须带给孩子们绝对的冲击，才能把音乐计划最核心的正面能量，深刻的烙印在孩子们的心中。

音乐营也是相同的信念，张浩坤与筹备团队花费近半年的时间，每月训练这些在第一线接触孩子们的志工大哥哥、大姐姐们，全部就是为了短短两个礼拜的夏令营做准备。张浩坤说：「当这些参与营队的孩子们在营队最后一天结束，带着不舍的心情和我们所有工作人员道别回到家里之后，就开始期待11个半月后的再次见面，那我们就成功了。」，支持音乐计划这一系列每个活动持续进行的动力，就是为了能将正面的能量，灌输给这些学生们。张浩坤也同意，我们无法得知这个计划是否能永久进行，也不可能陪伴这些孩子们一辈子，但这是对的事情，坚持，来自于这样的意念。种子教师与学校合作是为期三年，但不少老师到合约结束，依旧愿意以降薪或各种方式继续留在学校陪伴这群孩子。张浩坤认为，这个计划在这一刻已经成功了，善耕把最重要的核心理念灌输给老师及孩子们，并成功且持续性的给予正面的影响，能达成这样的理想目标，夫复何求？

过去有许多人提出质疑，认为善耕音乐计划到底能在偏乡造成多大的改变与影响、能持续多久、这些孩子的生活得到实质上的帮助了吗？对张浩坤来说，他也想过这个问题，但一个理念让这一切疑虑烟消云散，就是「做对的事」。而这不仅仅只是张浩坤自己个人的体悟而已，这是他从美国回到台湾，数年间与各种不同出身的孩子们深刻接触，所以得到最大的启发，对于这一切，张浩坤充满感恩，也不外乎每年善耕音乐节时，在登台发表感言的那一刻，张浩坤都会不断的强调：

「我拥有世界上最幸福的工作。」

(原文来源:从追求极致的讲究到享受一切的潇洒 ，「他」成就善耕音乐计划的核心价值：「做对的事」)

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