老师非法官 管教不能逾越法律

苗栗某国小2012年的「七朵花」老师私审学生事件，被法务部列为案例教育，图为法务部长蔡清祥。（本报资料照片）

「七朵花」女老师霸凌学生案，当年引发轩然大波，迄今仍被法务部官网贴文，列为案例教育，呼吁老师若管教儿童拿捏不当，反会招来刑事责任，应让有权处理的司法专业人员执行，该贴文有逾25万人点阅。

此案源自于小六男童疑似偷窥女老师集乳，并揭发出该校七朵花老师的不当管教争议，曾任最高法院检察署主任检察官的叶雪鹏，在法务部网站专栏，以「老师怎可审问学生？」为标题，提醒老师管教不能逾越法律，自扮法官审判学生的责任。

叶说，小六学童似懂非懂，对新鲜事物有「打破砂锅问到底」的冲动，其实他们的内心，不是大人想像中那么邪恶，光明正大下无法看得到的事物，想来个偷窥，算不上罪大恶极。

叶反问，男童行为值得为人师表者放下本身工作，扮演起「柯南」，追出事实真相吗？况且偷窥在一些重视隐私人士的心目中，可能是件天大地大、不可原谅的恶行，但在刑法上，却不一定就是犯罪的行为。

叶指出，男童想偷窥女老师的乳部，女性乳部是「身体隐私部位」，男童只是单纯调整姿势探头偷窥，并没有利用「工具或设备」，就算将他的行为定位为「偷窥」，也不合刑法犯罪构成要件，所以老师不能迳自认定他犯罪。