年轻教师返乡难！全教产吁教师介聘回归四二制
▲全国教育产业总工会教育部陈情，反对介聘办法修正。（图／全教产提供）
教师希望返乡服务，与家人团聚，得透过教师介聘。教育部修正介聘办法，未来需「同校服务六学期，特殊条件同校服务四学期」才能介聘，引发教师团体不满。全国教育产业总工会今（27）日前往教育部陈情，认为此案让教师介聘机会更加渺茫，年轻教师更难返乡，呼吁回归原有办法。
全教产指出，因为少子女化，许多县市已好几年未办理中小学教师甄选，造成现职教师希望返乡服务，与家人团聚的机会，仅能透过「教师介聘」一途。教育部修正《国民中小学校长主任教师甄选储训迁调及介聘办法》，将教师介聘条件由「同校服务四学期，特殊条件同校服务二学期（简称四二制）」的规定，修正为「同校服务六学期，特殊条件同校服务四学期（简称六四制）」。
▲全教产希望教师介聘回归四二制。（图／全教产提供）
全教产指称，介聘条件修正将导致更多教师无法返乡就近照顾家人，疲于两地奔波，或年轻女教师须与年幼子女分离，无法善尽为人母的责任；且因为办法公告及宣导不周，也没有缓冲期，造成许多有意介聘且原先符合条件的年轻教师，突然因资格不符，必须再过着和家人分隔两地的生活。
全教产说，教育部一直误以为教师介聘造成偏乡教师流动，但偏乡学校流动率高，大多是因为聘请代理教师比例太高，统计也显示，每年介聘成功的教师占国中小教师只有百分之一。呼吁希望教育部能回归原有办法，要解决偏乡学校困境，并不是限制这些教师让他们不准回家就能解套，这样的作法只是头痛医头、脚痛医脚。
国教署科长蔡宜静回应，相关意见教育部会再慎重考量和处理，不过，该办法是从104年就开始纳入各界意见，讨论多时也给予缓冲，除考量教师介聘需求，也评估学校校务与学生学习权益，减少经常换教师所造成的适应问题。
本次也纳入但书，除了针对结婚或者对生活造成不便者，可缩短介聘年限，四学期就可以介聘，另增本身有重大伤病者，介聘不受年限规范。