商业周刊/讲话没重点 建中生必上的口语沟通课

文/单小懿

▲不少建中学生希望透过增加表达力,能拉抬出好人缘。 (图/商业周刊摄影杨文财)

刚考完学测,应是高中生最轻松的时候,台北市建国中学高三生却抢报一堂付费课程,候补超过90名;这不是国文英文、数学,而是一堂沟通课。建中生遇到什么问题,需要上口语表达课程?

建中辅导主任简邦宗认为,以建中生而言表达问题出在「没重点」。「因为缺乏沟通策略,言之有物未必成理,学生讲话很直白但无条理,对方不但听不懂反而引起反感。」建国中学校长陈伟泓表示,建中1/2强的学生无法认真表现自己、说出内心感受;陈伟泓说,「表达自己让别人清楚了解,是21世纪领导人才必备基本能力;不能表达很吃亏。」

表达没重点并非年轻人专利成年人面试表达照样没重点。

104人力银行资深副总经理洪广礼分享面试经验,多数求职者面试讲一长串「我…」开头流水帐,一被问到「讲3个你最无可取代的功绩」求职者就卡住,甚至有人会说「没有」,立刻被请出去。除了申请大学第二阶段面试,年后也将是转职潮高峰,如何快速讲重点,成为此刻关注的核心竞争力。卓越人生企管顾问总经理罗建仁说,掌握3步骤有助架构核心议题,说出重点。

心法一:3分法重点分3份,构面才够完整

NG说法:我是×××,出生在×××…。OK说法:今天我要从3方面介绍我自己,一是…二是…三是…。

从高中生到上班族求职,最容易上手的方法就是「3分法」;不论讲什么内容,就是分「3点」。为什么是3?

罗建仁指出,3点构成一个面,数字本身有「多元」的意义;「分3点会给人构面完整、不多不少的观感。」在任何场合个人要做自我介绍,在说完名字后,接着要点明:「今天要分享3个重点,分别是…」;一开始便为听众脑海里划出具体的界线。罗建仁建议最基础的切法是「时间」——过去、现在、未来,每个时期讲一件事情。

心法二:重音法重点配合音调,强化节奏感

NG音调:音调高低很平。OK音调:重音讲重点,平常音调叙事。

罗建仁分析,如果只用3分法抓重点,但语调无抑扬顿挫,听众的注意力很快会分散,所以内容外音调也要标重点。「第一个原则,重音和大音量落在3重点,用平常音调叙事即可;会形成类似『强—弱—弱』三拍子华尔滋节奏感。」

节奏感越明显,重点越易被记住。第二个原则是重点以外的叙事音调要保持平稳、声量固定。有人讲话音量随情绪忽大忽小、音调忽高忽低,会让听众将注意力移开重点,关注非重点的情绪起伏,时间长便会让听众感觉压力。

心法三:下结论记得做小结,帮听者摘重点

NG结尾:重点三…,谢谢大家。OK结尾:总结来说,我今天的3个重点是…,因为有这3个原因造就今日的我,谢谢大家。

现场建中生实际演练,3分法很快上手,但当学生将3个重点讲完后,迫不及待说「谢谢大家」准备下台,却忘记最重要的关键20秒:下结论。罗建仁分析,说话最重要的目的是要让听众记得你讲什么,用最后20秒小结做重点提示。

一天之内,这群高中生已可只准备三分钟上台即席演说,可见要掌握沟通策略并非难事,真正困难的是沟通的心态。「意愿、真诚和同理,是表达策略的灵魂,」罗建仁说,「当心态对了,策略才足以打动人、说服人。」

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