【英语多益通】分不清dawn和down！亲职作家女儿惹毛严格外公
文／陈宛妤
父母往往将自己的期待加诸在儿女身上，适度的期待是鼓励，但过度就容易形成压力。亲职作家陈安仪有个要求严格的爸爸，不仅督促她的英语学习，也以相同的教养方式对待陈安仪的女儿苏雨桐。
但陈安仪却有不同的教育想法，如何按捺祖孙两人，同时达到教养目标？陈安仪说这方面和女儿想法接近，问题不大；比较麻烦的反而是培养女儿养成随手收拾的好习惯。避免双方冲突，调整沟通方式和心态，才是她在亲子互动课题上的最大收获。
陈安仪（妈妈）：高中时我最喜欢的科目是国文，最不喜欢化学和英文。但我父亲的英文很好，对我们要求很严格。直到高三联考前，我家订阅的各种外语报纸、杂志几乎没断过，我也被要求写阅读心得报告。
印象很深刻的是考上高中的那年暑假，别人终于解脱了，我却在早上五点半被爸爸叫醒，听第一轮的英语教学广播，听完之后还要写一篇英文作文给他看，当时的我非常痛恨这样的情况，觉得联考完却连喘口气的机会都不留给我。
苏雨桐（女儿）：国小三年级时学校开始有英文课，外公会在每天早上六点到我家，我们一起读有趣的绘本、听英语童谣，一切都很开心美好；没想到好景不长，外公的要求越来越多、越来越凶，经常对我说「我给你读的东西怎么隔一个礼拜就忘了？」、「交代你背的单字怎么都没背好？」。
有时候还会教很难的单字，有一次教了「鳄鱼crocodile」，天哪！我老是拼不对，每次出错就会逃离现场，外公会追着我打，我还记得有一次他气到用直笛敲我的头。
后来我妈也觉得这样下去不行，每次我们在楼下上英文课，她在楼上一听到爷孙俩对着彼此大呼小叫，就紧张地下楼安抚老小；最后她决定劝外公放弃，为此他们还大吵一架。
本以为就此脱离苦海，没想到外公仍不死心，他向妈妈提出不再教我英文的条件是必须送我去补习班。他认为若不持续学英文，之前的努力就全白费了。所以我从小五开始游走坊间的补习班，试听过不少英文课，最后才找到我喜爱的课程。
让孩子学英语，先培养学习动机。两代教育观不同，有兴趣，出国在飞机上也会读。
陈安仪（妈妈）：后来女儿升上五年级时，她的外公求好心切，开始加入文法教材：现在式、过去式、be动词、助动词......等各种句型混用教学，结果女儿傻傻搞不清楚，常常惹得外公生气。有一次女儿把dawn与down 搞混，最后居然连「sit down」都忘得一干二净。
我向父亲解释，每个孩子有个性与天赋上的差异，要用不同的方式教导。例如女儿的逻辑推理能力比较弱，对抽象的观念不易了解，需要不断重复、记忆，并且耐心等她慢慢消化。
我自己因为排斥英文，成绩一直不理想，连大一英文都重修两次才过。唯一喜欢英文的时刻是迷上老歌，为了想要知道歌词在讲什么而很勤奋地查字典。
而我的英文成绩最好的时期，则是大三时为了读原文小说，还修了两学期王文兴教授的「英国小说选」。因为中文阅读底子好，所以在内容赏析时，拿到很高的成绩。我的经验体认是，学习英文除了要有环境，更重要的是要有「动机」。没有动机，花再多钱也不见得有用；没有动机，孩子就不会愿意主动学习。
苏雨桐（女儿）：大概是因为后来外公变得很凶吧！去补习班之后，发现上英文课真好玩，看的书也很有趣，我为了想去理解它，很勤快地查单字，加上我本来就喜欢阅读，不会讨厌看文章。更重要的是，我很喜欢当时的英文老师。
我还记得六年级时，全家要到美国旅行，我为了不想中断英文课而不肯去，因为程度不同就必须上别班，但我不想换英文老师。妈妈为此还去跟补习班老师商量，最后决定回台湾后做测验，如果OK就能留在原班。
于是，我将补习班的功课带去美国，连搭飞机都在啃英文，将近两个月的美国之旅，白天努力玩耍、晚上温习英文，就是为了跟上补习班的进度，避免换班、换老师。
养成收拾好习惯，以沟通取代责骂。换位思考找默契，才有机会找出解决办法，避免冲突。
陈安仪（妈妈）：我不至于称得上有洁癖，但喜欢整齐，而女儿总是将衣服乱塞，不分季也不分类。有一次我真的很生气，因为我洗完澡之后竟然找不到任何贴身衣物？
原来是婆婆将褶好的衣服放在女儿房间，女儿连看都不看就全塞进衣橱。我气得将衣橱里的东西全部丢到地上，请她重新分类。
第一次当妈比较没经验，容易马上就生气，现在不会了，现在生气时我会说「我觉得你自己好好想想，这样做对吗？」接着转头就走。
女儿通常会知道自省对错，若态度不好，她会恢复好的态度来跟我交谈。为了维持良好的亲子关系，我现在尽量以公共区域不要杂乱就好，女儿的房间我不管。我常开玩笑对她说，如果妳是我的室友，我立刻搬走。
苏雨桐（女儿）：妈妈最常碎碎念、让我很烦的就是收拾房间，我整理好，但妈妈还是觉得很乱，因为没按照她的方法把衣服分类收好。
我现在周一至周五穿制服，其实不用管衣橱里的衣物，反正也没机会穿；假日在家时，有什么就穿什么，也不需要特别挑选，很多衣服都是阿嬷褶好就摆在床头，要穿再拿就好。
有时候觉得很奇怪，我明明做好了啊！妈妈就说这里、那里没弄好，常常让我更生气。后来我们慢慢磨出默契，彼此知道如何避免让「生气」的事情发生，沟通也就越来越好了。
About陈安仪出生：1970年学历：台大中文系经历：资深媒体人、两性亲子专栏及驻站作家著作：《孩子，我要教你怎么爱我》、《父母最想知道的亲子聊天术》、《让孩子爱上阅读》、《分数之外的选择：陈安仪的教育实践手记》等书
About苏雨桐出生：2000年学历：泰北高中广告设计科二年级兴趣：美术、写作、阅读、法国号获得奖项：2015年全国管乐大赛法国号组第四名、2013亚太杯法国号独奏中年级组第三名、2001年文化杯法国号独奏国小中年级组第二名
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